TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
ĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III Ê;CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIẼN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOI. xư THẾ PHÁT TRIỄN GIÁO DỤC TRONG BỐI CẢNH TOÀN CẦU1. Bối cảnh tác độngGiáo dục Việt Nam đang phát triến trong bối cảnh thê giới có những thay dõi nhanh chóng và phức tạp. Dưới tác dộng mạnh mẽ của “các xu thế thê giới là: Sự bùng nô của kin TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III h tê toàn câu, lối sông toàn câu và linh thân quốc gia và văn hoá, thời dại sinh học, phụ nữ nám quyền lãnh đạo, tư nhân hoá phúc lợi nhà nước, sự hưnTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
g thịnh của khu vực Thái Bình Dương (APEC), sự phục hưng tôn giáo, sự phục hưng nghệ thuật, chú nghĩa xã hội theo thị trường tự do, chiêìi thắng của cĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III ).Toàn câu hoá và hội nhập quốc tẽ vê giáo dục dã trở thành xu thế tất yêìi. Cách mạng khoa học công nghệ, CNTT&TT, kinh tê tri thức ngày càng phát triên mạnh mẽ, tác dộng trực tiếp đến sự phát triẽn của các liên giáo dục trên thê giới. Cách mạng khoa học và công nghệ, đặc biệt là CNTT&TT sẽ lạo ra TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III những điều kiện thuận lợi dẽ dổi mới cơ bàn nội dung, phương pháp và hình thức tố chức giáo dục, đối mới quán lí giáo dục, liến tới một nên giáo dục dTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
iện tử dáp úìig nhu cầu của tùìig cá nhân người học. Quá trình hội nhập quốc tế sâu rộng vê giáo dục đang diễn ra ở quy mô toàn câu tạo cơ hội thuận lĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III c.Thực tiễn phát triẽn thê giới trong những năm đâu thế kí XXI đã phần nào khắng định ảnh hướng trực tiếp của nền kinh tê tri thức và các xu thê hội nhập quốc tế và loàn càu hoá, cuộc cách mạng khoa học công nghệ, CNTT&TT cũng như cách mạng sinh học đã đem lại nhiêu ích lơivà hi vọng cho con người n TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III hưng đông thời cũng đặt ra những vân đê gay cấn cho cuộc sống con người như vân đề nhân bàn, giá trị dạo đức, vãn dê biến đôi, ô nhiễm môi trường, phâTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
n tàng xã hội và phân hoá giàu nghèo, xung dột tôn giáo và sâc tộc, khủng bõ quốc tế.Năm 2000, các nguyên thủ quốc gia toàn thê giới đã thông nhất MụcĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III p ít hơn 1 USD mồi ngày so với nãm 1990, hoàn thành phổ cập giáo dục tiếu học với mục tiêu đến năm 2015 là tất cả tré em ờ độ tuổi tiếu học dều dược dên trường, thực hiện bình dâng giới với mục tiêu đêìi nãm 2015 là tất cả trẻ em trai và gái đêu được đi học tiêu học và trung học như nhau, giảm tì lệ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III trẻ em chết yếu, phụ nừ chết lúc sinh con, ngăn chặn và đây lùi căn bệnh HIV/AIDS và các bệnh hiêìn nghèo, đâm bào sự bên vững về môi trường, phát trTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
iển sự họp tác toàn câu vê kinh tê xã hội.Ở trong nước, sự phát triển kinh tế, sự phân hoá xã hội về khoảng cách giàu nghèo giữa các nhóm dân cư, khoảĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III ượng giáo dục giữa các vùng miên và cho các đôi tượng người học. Bên cạnh đó, còn khá nhiêu nhừng vân dê càn trỏ' và thậm chí có thê gây nhiêu rủi ro dổi với những tiêìi bộ của giáo dục như: Tác động nguy hại của liên giáo dục ứng thí và tâm lí trọng bâng cấp của một bộ phận lớn dân CƯ; nhu câu phát TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III triêìi nhanh giáo dục đáp ứng đòi hỏi của nên CNH, HĐH đất nước, phát triển kinh tế theo chiêu sâu tri thức với công nghệ tiên tiến và.hội nhập quốcTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
tế, trong khi nguôn lực đâu tư cho giáo dục là có hạn; nguy cơ tụt hậu và khoảng cách kinh tẽ tri thức giáo dục giừa Việt Nam và các nước ngày càng giĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III ng lành mạnh làm xói mòn bần sâc dân tộc,... Tất cà nhừng thực tế trên dã dặt ra cho giáo dục Việt Nam những yêu cầu phải đôi mới đẽ nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục, giúp thê hệ trẻ Việt Nam có dù năng lực và bàn lình thích ứng với những biên dỗi nhanh chóng của thê giới cùng như đáp ứng nhiìng TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III yêu câu vê nguồn lực lao dộng của dãt nước trong giai đoạn lịch sử mới.Mục tiêu thiên niên ki, www.undp.org/mdg.2. Xu thế phát triển của giáo dục troTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
ng khu vực và thế giớiGiáo dục chú trọng tới việc phát triẽn năng lực của người học, đặc biệt là năng lực vận dụng kiến thức vào việc giải quyết các vĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III và Phát triền Kinh tê OECD ở dự án DeSeCo (Deíinition and selection of competencies) về một tập họp toàn diện các năng lực chú chốt (key competencies) của công dân toàn câu trong thê ki XXI. Các năng lực chù chốt dược DeSeCo xác định theo các nguyên tâc là: Đàm bảo những giá trị dân chù và quyền con TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III người, trao cho các cá nhân một cuộc sõng tỗt lành và thành công, phù hợp với tất cà các cá nhân dê vượt qua nhừng thách thức phức tạp trong nhiều lĩTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
nh vực cuộc sông một cách thành công. Theo đó, giáo dục sẽ hố trợ người học phát triển các tiêm năng cá nhân và dạt dược các năng lực cõt lòi trong mộĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III gữ. ki hiệu, biểu tượng và các văn bản một cách tích cưc-Có khà năng kiểm soát kiển thức vã thông tin-Có khà năng sừ dụng công nghệ mới một cách phù hợpHành động một cách tự chủ, sảng tạo-Có khá năng báo vệ và khẳng định quyền, lợi ích. trách nhiệm, nhu cầu cã nhãn vã những giới hạn cho phép-Có khà TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III năng xây dựng và thuc hiện kế hoạch cá nhân và các dự án“ Cỏ khà năng hành động hiệu quà trong điều kiện, hoãn cảnh thay dôiTương tãc hoã đồng vỡi nhiTÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III
ều nhóm xâ hội-Có khà năng thiết láp quan hê với nguỡi khác-Có khả năng hợp tác-Cố khâ năng điều chỉnh và hoá giải các mâu thuẫnSo’ dô: Khung năng lựcĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊ TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG THEO TIÊU CHUẨN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HẠNG III cách tiếp cận tổng thẽ và tích hợp như sơ đô trên.ĐẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTÀI LIÊUBỒI DƯỜNG THEO TIÊU CHƯÃN CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỄU HỌCHẠNG IIIHà Nội, 2017GHVYEN DÊGọi ngay
Chat zalo
Facebook