Tài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực
Tài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực
--—>ĩc ♦<=: -©—-SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANVSẮNG KIẾN KINH NGHIỆM13Tên đề tài:8MỌT SÓ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO VÀ TO CHỨC HOẠTM ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC S Tài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực SINH TRƯỜNG ị THPT YÊN THÀNH 3 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT XTRIẺN NĂNG LựcLĩnh vực: Quản líNăm thực hiện: 2020 - 2021sờ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG TIIPT YÊN THÀNH 3IISẮNG KIẾN KINH NGHIỆMTên dề tùi:MỌT SÓ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO VÀ Tô CHỨC HOẠtỊ ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC SINH TRƯỜNG ỉ ẫ THPT YÊN THÀNH 3 T Tài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực HEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT ị TRIẺN NĂNG LựcVVXLĩnh vực: Quản líXA*ANhóm tác giá:1.Nguyễn Minh Hãi - Phó hiệu trưởng (Phụ trách chỉ dạo IỈĐTN)2.Hùi Thị ỉ lậuTài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực
- Tô phò chuyên môn (Phụ trách Tò chức HDTN)Dơn vị: Trường T1ÍPT Yên Thành 3So điện thoại cơ quan: 0238 638 678số điện thoại cá nhân: 0983 68ỉ ỉ23 - 0--—>ĩc ♦<=: -©—-SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANVSẮNG KIẾN KINH NGHIỆM13Tên đề tài:8MỌT SÓ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO VÀ TO CHỨC HOẠTM ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC S Tài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực ...............................................12.Tính mới và đóng góp cua đề lài..........................................23.Mục đích, nhiệm vụ cùa đề lài............................................24.Phạm vi nghiên cửu.......................................................25.Thời gian nghiên cứu v Tài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực ả thực nghiệm......................................26.Phương pháp nghiên cứu...................................................2PHẢN II: NỌI DUNG NGHITài liệu Một số giải pháp chỉ đạo và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THPT Yên Thành 3 theo định hướng phát triển năng lực
ÊN cứu................................................3--—>ĩc ♦<=: -©—-SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANVSẮNG KIẾN KINH NGHIỆM13Tên đề tài:8MỌT SÓ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO VÀ TO CHỨC HOẠTM ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC S--—>ĩc ♦<=: -©—-SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ ANVSẮNG KIẾN KINH NGHIỆM13Tên đề tài:8MỌT SÓ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO VÀ TO CHỨC HOẠTM ĐỌNG TRẢI NGHIỆM CHO HỌC SGọi ngay
Chat zalo
Facebook