Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
A. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) hực ờ Pháp thì Bandấc lại là ng- ời đạt đến đình cao.Thếgiới nhãn vật trong tác phám cùa hai nhà van này rất phong phú. da (lạng. Trong đó, nhân vật ng- ời tré tuổi (lã đẽ lại nhiều ân I- ựng sâu sác cho dộc giã.Đi vào nghiên cứu loại nhân vật này. chúng ta sẽ càng hiểu hơn vé Xtangdan và Band ác.1. Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) 2.Trong ch-ong trình Ngữ vãn ờ bậc Tlipr, luy lác phẩm cua Xtangdan ch- ad- ợc d- a vào giáng dạy nh- ng tác phẩm cùa Bandác lại quen thuộc lừ mấy chụThế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
c năm nay. Nghiên cứu (lể hiểu hon về Bandầc sẽ rãĩ hữu fell cho chúng ta trong viẹc giáng dạy sau này.1.3.Mặl khác, vãn học hiện Ihựcph-ongìầy đặc biA. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) ó.2.LỊCH sứ VÂN DỀXtangdan và Bandác khổng chi Là nhũng nhà ván lớn cùa Pháp mà còn là những nhà vãn k>n cua Tây Âu và Ihếgiói, Cho nên, trên Ihếgiới hẳn dã có không ít cõng trình tìm hiếu, nghiên cứu vẽ hai ỏng. Nh- ng do hạn chố vé mạt ngoại ngữ. vé mặt thời gian nên chúng tôi du tìm hiòu d- ợc mộ Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) t sổ' công trình viet vè Xtòngdan và Bandãc bang tiếrìg Việt nong vài ba chục nám gần dãy ó’ Việt Nam.2.1.Các bài báoMột trong nhừng nhà nghiên cứu dầThế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
u tiêng phải kể (tên là Đó Đức Dục. Ỏng Là tác giâ của nhiều bài viết, nhiều bài nghiên cứu về van học hiện thực ph- ơng Tây. về van học hiện thực PháA. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) n". Trong bài viết này. lác giã b- ớc đầu có những giãi trình về khái niệm chú nghĩa hiện thực phê phán. Song tác già chi mới dừng lại ờ việc lấy sáng lác của Xtangđan và Bandảc để chứng minh cho những luận diem của mình chứ ch- a di sâu vào mỏi tác phẩm cụ the. Bơi vậy, thếgiới nhân vật ng- ời Ire Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) tuổi trong lác phẩm ch- a đựơc khai thác, lìm hiểu.2.1.2.Đen nam 1970. tác giá Đồ Đức Dục lại tiếp tục cho dang bài "Vế tiêu thuyết hiện thực ph- ơngThế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
Táy the kỳ XIX" trẽn Tạp chí Van học số 4. ờ bài viết này, ông đi vào lim hiểu thể loại liêu thuyết - một thể loại tiêu biêu cho trào 1- u hiện thực pA. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) ũngđế', ..., của Bandác đã phan ánh lài lình con d-ờng I-san hoá của giai cấp quý tộc Pháp cũng nh- tấn hài kịch của gã quý tộc phá sân quỳ gối lr- ởc lúi liến cua l- sán và gã l- sán chạy lìieo l- ớc vị quý lộc.Cũng trong bài viết này, tác giá dã di vào khái quát những chú de chính cùa van học hiện Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) thực phê phán: tác dộng cùa dồng ĩiổn dối với cuộc song cùa con ng- ời; mâu thuẫn giữa cá nhân và xã hội - chủ đề "vỡ mộng". Từ đó, lác giá chi ra ràThế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
ng: nhưng chàng thanh niên tre ĨUỐ1 nh- Juylieng Xôrcn của Xtangdan và Sáclơ, Raxlinhầc. ... của Bandác đều chịu sự lác động, chi phoi cùa đồng tiền. A. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) i vào tìm hiếu sáng tác cụ thế cua Xtangdan và Band ác.2.2.Vó giáơ (rinhDo lính chất cùa giáo trình cho nên các công trình sau đây, các tác giá chỉ mới dừng Lại ờ sự khái quát vé Xtangdan và Band các cũng nlì- vổ tác phẩm cùa hai nhà vãn này.2.2.1.Cuốn "Lịch sử vàn họcph- ơngTáy", tập 2. Hoàng Nhân, Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) ( ... ), NXBGD-HàNội, 1970.Cóng trinh này đã đ-a ra một cái nhìn tổng thể, khá đầy đù về Xtãngdan và Bandác. Các tác giã khàng định đây là những nhà vThế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
an hiện thực - u lú của thế kỳ XIX. lác phẩm của họ là những đóng góp quý giá cho nền vàn học thè' giới.Khi viết về Xlãngđan với lác phẩm cụ thể - "DóA. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) thang danh vọng nh- ng cuối cùng lại thất bại vì anh xuàì thân lữ lán lớp bình dân".Còn khi viết vé Bandắc. các tác giá dà đi vào tìm hiểu bộ "Tán irò dời" trong đó phân lích khá ki lác phẩm "ơgiêni (ừăngđê”. Bên cạnh các nhân vật (ỉrãngđé, ơgiénỆ ... Sáclơ cũng d-ực đề cập đèn. Đó là "loại ng-ời hà Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) nh liến (...) là mầm mong của tầng lớp t- sàn hạng lớn", là kẽ "chạy theo dóng tiên và chìm dám trong dục vọng".2.2.2.Cuốn "Ván học láng mạn vá vãn họThế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
c hiện thựcph- ong Táyíhế kỳ XIX”. Lẽ Hóng Sâm. Đặiig Thị Hạnh. NXB Đại học và Tiling học chuyên nghiọp, 1985. Đày là một cõng trình rất dáng d- ọc chA. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) ác giã lờn nil- Xlãngđan, Bandác, Môpalxãng, ...Vổ Xtangdan. cuốn sách dã viốt khá dầy dù vổ cuộc dời. sự nghiệp của õng. Từ sự phàn lích một số tác phẩm liêu biêu nil- "Dò vù Den", "Ị.uy-xiêng Lơ-ven",..., các tác giá di đốn khảng định: "nhân vật trong những tiếu thuyết cùa Xtangdan là những ng-ời Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) trò tuổi" và gan hèn với họ Là chủ dổ "truy tìm hạnh phúc".Về Bandác, tác giá công tring cũng dựng lại khá chi tiết cuộc dời. sự nghiệp cua ông đồng tThế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
hời đi sâu vào tìm hiểu bộ "Tun trò dời”, ờ dãy, các lác già dà có sự xác lập mối liên hệ giữa nhân vật của Bandác với nhân vật cùa Xtangdan: "tham vọA. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) , những Sáclơ Grăngdê, Raxtinhăc, ...".2.2.3.Cuốn "Lịch sừvãn học Pháp thẻ kỷ XIX". tập 4, Lê Hóng Sàm. NXBGD, 1990.giáo trình này, tác giá khắng định Xtãngđan là ng- ời mờ đ- ờng cho van học hiện thực Pháp thế ký XIX còn Bandác lại là ng- ời dạt dờn dinh cao. Về Xlãngdan. tác giá đã chì rõ những đó Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) ng góp cùa ông và đi vào tìm hiếu "Dò và Đen” qua phân rích cuộc dời. tính cách JuyliOng Xôrcn. Anh ta "là một ngoại lộ trong mỏi tr- ờng của mình (..Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
.) anh bị rất cà mọi ng- ời khinh bi". Tác giá còn viết: ".luyliẽng là sán phẩm của mòi tr- ờng, anh vừa đỏi lập với nó vừa chịu ành h- ờng cùa nó".CòA. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) pia " dóng thời xây dựng một thi pháp cùa riếu thuyết". Sau dó. tác giã di sâu vào mổ xé các vấn đề d- ực Bandác để cập trong '7 ấn trò đời" dể chứng minh cho luận điểm này.dãy, lác giá cũng có sự so sánli giữa Xlãngdan và Bandầc. giữa nhãn vật cua Xlãngdan và Bandầc nil- trong cuốn "Ván học làng mạ Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) n và vãn học hiện thực ph- ơng Táy th é kỷ XIX”.2.2.4.Cuối cùng là cuốn "Vàn họcph- ong Táy", Đặng Anh Đàotchú biên). NXBGD, 1996.công trình này. cácThế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê )
lác giã vừa có sự kế lục vừa bổ sung thêm cho các công trình nghiên cứu tr-ớc dó. Qua kháo sát tác phám cùa Xtángdan và Bandâc. họ chỉ ra ràng: "lâm lA. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện th Thế giới nhân vật người trẻ tuổi trong tác phẩm của xtăngđan và bandắc (qua nghiên cứu tiểu thuyết đỏ và đen , ơgiêni grăngđê ) nổi bậl những nét l- ơng đồng lản khác biệt giữa những con ng- ời tre tuổi trong sáng tác cùa hai nhà van này nh- ng cuốn4A. PHẤN MỞ ĐẦU1.LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI1.1.Xtângđan vù Bandac là những lác già lờn của vãn học Pháp. Nếu Xtangdan là ng- ời mở dầu cho cho trào 1- u hiện thGọi ngay
Chat zalo
Facebook