TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 47 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC MẦM NON—¥---BÀI TẬP NGHIỆP VỤ Sư PHẠM ĐÈ TÀI TỐ CHỨC HOẠT ĐỘNGTRẢI NGHIỆM CHO TRẺ 5 - 6 TƯÓI CHƠI VỚI VẬT

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI LIỆU Tự NHIÊN NGOÀI TRỜIGiáng viên hướng dãn :Sinh viên thực hiện :Lớp:Nam Định, tháng 8/2021LỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành bài tập nghiên cứu nghiệp vụ su’

phạm này. Tôi đãyiận được sự giúp đờ tận tình của cô Nguyên Thị Luyến khoa giáo dục non. Cô là người hướng dần, dạy bảo chúng tôi từ những bước đâu h TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

ướng cho chúng tôi biết cách chọn đê tài nghiên cứu, làm quen với i và giúp đờ chúng tôi đến khi hoàn thành. Tôi xin trân trọng gửi lời ờí đã hưởng dâ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

n giúp đờ tôi trong suốtnghiên cứu đế tôi hoàn thành đề tài nghiên cứu nàyCùng sự giúp đờ tận tình của BGH và các cô giáo trong trường Mâm non Yến Chí

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI uyến luôn mạnh khoẻ, hạnh phúc và thành công hơn nừa trong sự nghiệp.Xin trân trọng càm ơn !Người viếtNgô Thị Thúy HằngA. PHÀN MỞ ĐÂU1.Lý do chọn đẽ t

àiNhư chúng ta đà biết, trẻ ở lứa tuổi mầu giáo hoạt động vui chơi đóng vai trò chủ đạo, trẻ “ Học mà chơi, chơi mà học” qua hoạt động vui chơi ngoài TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

trời trẻ phát triển vê thê chất, nhận thức, ngôn ngừ, thấm mì, tình câm kì năng xà hội qua đó nhâm phát triền toàn diện nhân cách cho trè.Vui chơi là

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

một hoạt động luôn đi cùng và gân bó với cuộc sõng của con người ngay từ thuờ thơ ấu cho đến khi trưởng thành. Tuy nhiên nội dung và hình thức chơi ở

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI ài trời là hoạt động vui chơi không thế thiếu trong chế’ độ sinh hoạt của trẻ mâm non. Đây là hoạt động vui chơi mà trẻ yêu thích và2hứng thú nhất, nó

mang lại niêm vui và kiến thức cân thiết về thế giới xung quanh cho trê. Mặt khác, trẻ sẽ nhận thức thê giới xung quanh qua việc tiếp xúc, tìm hiếu v TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

à khám phá nhừng gì xảy ra trong cuộc sõng xung quanh trê. Qua hoạt động chơi ngoài trời trê thỏa mãn nhu cầu vui chơi, hoạt động, nhu cầu tìm hiểu kh

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

ám phá của mình.Hoạt động vui chơi ngoài trời tạo cho trẻ sự nhanh nhẹn và thích ứng với môi trường tự nhiên, đồng thời cũng giúp trẻ tự tin, mạnh dạn

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI c động đến trê qua các trò chơi, quan sát, tìm hiếu sự vật xung quanh trẻ trong các tình huống. Qua hoạt động chơi ngoài trời trè sè dược hít thở khôn

g khí trong lành, được quan sát cành vật, thế giới xung quanh trẻ, khám phá nhừng điêu mới lạ từ thiên nhiên giúp trẻ tăng thêm vốn sống và đặc biệt l TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

à trẻ được tự do, thoải mái hoạt dộng.Ngày nay, con người có xu hướng trở vẽ với thiên nhiên. Một trong nhừng điêu kì diệu, thú vị mà thiên nhiên mang

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

đêh cho chúng ta và nhất là các cô giáo mâm non là hoa, lá, hột hạt, sỏi, đá, mo cau, vỏ trứng... Với sự khéo léo của đôi bàn tay và trí tưởng tượng

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI n nhiên có sức hấp dần mạnh mẽ đôi với trẻ, giúp trê mâu giáo phát triển được câm giác, tư duy, ngôn ngừ, sự chú ý.Hơn nừa trẻ mầu giáo lớn vốn hiếu b

iếc vẽ thê giới xung quanh và ngôn ngừ đà được phát triển ở mức độ nhất định, đồng thời các quá trình tâm lý, cảm giác tri giác, trí nhớ, tư duy, tườn TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

g tượng, xúc cảm, tình cảm...ờ trè đạt mức độ cao hơn hắn trẻ bé và nhờ. Nên khà năng nhân biết và lựa chọn các nguyên vật liệu thiên nhiên tốt hơn đế

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

làm nên các sản phẩm phong phú, đa dạng, tinh tẽ và đẹp mắt.Đặc biệt ở lứa luối này trè thích tiếp xúc với các loại hột hạt, lá, hoa, cây...nhù’ng ng

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI làm thành con trâu hay thuyên, nhừng chiếc mo cau làm quạt, xâu nhừng cánh hoa thành vòng đeo cố... Và khi chơi nhừng đô chơi này trẻ thấy thật thú v

ị và say mê. Do đó, người giáo viên cân tạo điêu kiện, tố chức cho trẻ tham gia các hoạt động vui chơi với vật liệu thiên nhiên ngoài ngoài trời đẽ đá TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

p ứng được nhu câu của trẻ. Chính vì thê tôi đà chọn đê tài “Tô chức hoạt động trài nghiệm cho trê 5-6 tuôỉ chơi với vật liệu tự nhiên ngoài ườì”2.Mục

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI

đích nghiên cứuDựa trên cơ sở lí luận, đê tài đê xuất các biện pháp tố chức hoạt động trài nghiệm cho trẻ 5-6 tuối chơi với vật liệu tự nhiên ngoài t

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ TRẢI NGHIỆM VẬT LIỆU THIÊN NHIÊN NGOÀI TRỜI Quá trình tố chức hoạt động trài nghiệm cho trẻ 5-6 tuối chơi với vật liệu tự nhiên ngoài trời.