Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị Uyê Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh ên ThyLỜI NÓI ĐÀULà một khoa học non trẻ ra đời mới hon một thế kỷ qua. Tâm lý học ngày nay đà phát triến vói những bước tiến mạnh mẽ bôi sự cần thiết vã tính ứng dụng của nó trong mọi lĩnh vực cua cuộc sống con người. Hiệu quả đặc biệt của Tâm lý học không chí đối với việc phát triển cá nhân, giải Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh quyết nhũng vấn đề cúa con người - xã hội mà còn góp phần quan trọng nâng cao hiệu quả trong các hoạt động đa dạng và phong phú của con người.Tâm lý hGiáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
ọc đại cương được xem là môn học cung cấp những kiến thức cơ bản, khái quát về tâm lý con người. Từ việc tìm hiếu bản chất của tâm lý người đến việc tGIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị Uyê Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh ng tâm lý có ý thức đến những bí ẩn trong đời sống vô thức. Không những thế, việc tiếp cận con người trên bình diện nhân cách cũng đem đến nhũng cách nhìn nhận, đánh giá và phát triển con người một cách sâu sắc và toàn diện. Việc nghiên cứu khoa học tâm lý sẽ thật bài bản và khoa học nếu như giải qu Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh yết những vấn đề cốt lõi trong Tâm lý học đại cương một cách thấu đáo.Tâm lý học đại cương thực sự trở thành công cụ cần thiết để tìm hiếu nhũ ng chuyGiáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
ên ngành sâu của Tâm lý học và cả những khoa học có liên quan như Giáo dục học, Lý luận dạy học bộ môn cũng như những khoa học liên ngành và chuyên1ngGIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị Uyê Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh ững chuyên ngành Tâm lý học khác. Với sinh viên không chuyên Tâm lý học nói chung, khi tiếp cận Tâm lý học đại cương sẽ nhận thức được sâu sắc cơ sở tâm lý của việc tìm hiểu học sinh và của việc tồ chức hoạt động dạy học một cách khoa học, nghệ thuật và hiệu quả.Quyển giáo trình Tâm lý học đại cương Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh này là sản phẩm của bộ môn Tâm lý học sau nhiều năm nghiên cứu và đẩu tư. Giáo trinh nhằm đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập và nghiên cứu cho sinh vGiáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
iên các trường nói chung và sinh viên Trường Đại học Sư phạm đối với môn Tâm lý học. Kết cấu giáo trinh được biên chế theo các chương ứng với sự đầu tGIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị Uyê Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh o tiếp. (TS. Huỳnh Văn Son)Chương 3: Sự hình thành và phát triền tâm lý, ý thức. (ThS. Lê Thị Hân)Chương 4: Hoạt động nhận thức. TS.Trần Thị Thu Mai (Cảm giác, Tri giác, Trí nhớ và Tưởng tượng), TS. Huỳnh Vàn Son (Tư duy và Chú ý).Chương 5: Đời sống tình cảm. (ThS. Nguyễn Thi Uyên Thy)Chương 6: Ý ch Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh í. (TS. Huỳnh Văn Sơn)Chương 7: Nhân cách. (ThS. Lê Thị Hân)Đày là còng trinh mang tính tập thể nên sự kể thừa nhũng tư liệu quý của những nhà khoa họGiáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
c đi trước, sự tiếp nối những thành tựu nghiên cứu giảng dạy và đào tạo của Bộ môn Tâm lý học - Khoa Tâm lý Giáo dục trong nhiều năm qua luôn được trâGIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị Uyê Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh hệ thống tín chỉ. Ngoài ra, phần tóm tắt kiến thức sau mỗi chương vừa mang tinh gọi mở nghiên cửu vừa định hưởng cho việc ôn tập nội dung trọng tâm. đáp ứng đa dạng với các hình thức đánh giá như: luận đề, trắc nghiệm, tiểu luận...Với những cố gắng nhất định, giáo trinh đã có những nét mới nhưng ch Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh ắc chắn những hạn chế lã không thể tránh khỏi. Rất mong nhận được sự đỏng góp và chia sẻ của các nhã khoa học. quý đồng nghiệp vã bạn đọc để giáo trinGiáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
h tiếp tục hoàn thiện hơn.Bộ môn Tàm lý học và nhóm tác giàChương 1. NHẠP MÔN TÀM LÝ HỌCThế giới tâm lý người từ lâu vốn là chủ đề thu hút sự quan tâmGIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị Uyê Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh ại ở các kinh nghiệm ứng xử trong dân gian, mà cùng với sự phát triền của xã hội, chúng được nghiên cứu và xây dựng thành một hệ thống tri thức mang tính khoa học - Tâm lý học. Những thành tựu của Tâm lý học ngày nay đóng góp rất lớn cho cuộc sống của con người trong mọi lĩnh vực, từ nhận thức đến h Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh oạt động thực tiễn, đưa ngành khoa học này lên vị trí quan trọng trong hệ thống các ngành khoa học.Để khắng định được vị trí của minh, Tâm lý học trảiGiáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
qua một quá trinh phát triển lâu dài trên con đường tim ra đối tượng nghiên cứu, cách thức nghiên cứu cũng như xây dựng hệ thống lý luận cùa riêng nỏGIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị Uyê Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh 1.1.Tâm lý, Tâm lý học là gì?1.1.1.1 Tàm lý là gì?3Ớ phương Tây, vảo thời cố Hy Lạp, tâm lý được xem như là linh hồn hay tâm hồn; phương Đông thi nhìn nhận "Tâm” là tâm địa, tâm can, tâm khảm, tâm tư, “Lý” là lý luận về cái tâm, "Tâm lý” chính lã lý luận về nội tâm cùa con người.Ngày nay, trong đời Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh sống, tâm lý được hiểu như tâm tư. tinh cám. sớ thích, nhu cầu, cách ứng xử của con người. Từ “Tâm lý” được từ điến Tiếng Việt định nghỉa là “ý nghĩ,Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
tình cảm... làm thành đời sổng nội tâm, thế giới bèn trong của con người”. Các hiện tượng tâm lý con người rất đa dạng, bao gồm nhận thức, hiểu biết (GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị Uyê Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh oặc những thuộc tính nhân cách của con người (nhu cầu, hứng thú, năng lực tính cách, khí chất).Hiếu một cách khoa học, tâm lý là toàn bộ những hiện tượng tinh thần nảy sinh trong não người, gắn liền và điều khiển toàn bộ hoạt động, hành vi của con người.1.1.1.2.Tàm lý học là gì? Giáo trình Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGGIÁO TRÌNHTÁM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNGThS. Lé Thị Hàn - TS. Huỳnh Văn Sơn (Chủ biên) TS. Trần Thị Thu Mai - ThS. Nguyễn Thị UyêGọi ngay
Chat zalo
Facebook