KHO THƯ VIỆN 🔎

(Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         103 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel)

(Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel)

DẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỌITRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÀN • • • •LÊ THỊ HỎNG HẠNHĐÀO TẠO NHÂN VIÊN TO CHỨC LAO ĐỘNG DỰA TRÊN KHUNG NÃNG Lực (N

(Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel) NGHIÊN cút TRƯỜNG HỢP TỒNG CÔNG TY CÓ PHÀN BƯU CHÍNH V1ETTEL)LUẠN VĂN TĨTẠC ST CHUYÊN NGÀNH: KHOA HỌC QUẢN LÝ ALỸ SÓ: DÀO TẠO THÍ DIÊMNgười hướng dẫn

khoa học: PGS.TSKH Nguyễn Vãn Minhĩĩà Nội, 2015MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN.................................................3DANH MỤC CẤC TỨ MÉT TẤT............. (Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel)

.......................4•DANH MỤC CẤC BẢNG BIÊU.....................................5PHẤN MỞ DẤU................................................61.Lý

(Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel)

do chọn đề tài.....................................62.Tổng quan tinh hình nghiên cứu........................73.Mục lieu nghiên cứu và nhiệm vụ nghicn

DẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỌITRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÀN • • • •LÊ THỊ HỎNG HẠNHĐÀO TẠO NHÂN VIÊN TO CHỨC LAO ĐỘNG DỰA TRÊN KHUNG NÃNG Lực (N

(Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel) cứu.......................................107.Giả thuyết nghiên cứu................................108.Phương pháp nghicn cứu........................

.......109.Kêt câu luận vãn.........................................1 1( 111 ONG 1: LÝ THUYẾT CHUNG VỀ DÀO TẠO NHÂN VIÊN THEOKHUNG NANG Lie........... (Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel)

.....................................12•1.1.Nhân viên và dào tạo nhân viên.....................12/. /. ỉ. Khái niệm nhân viên, nhản viên rô chức lao đ

(Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel)

ộng...12ì. ì. 2. Dào rạo nhàn viên.................................191.2.Năng lực và khung núng lực.........................21I.2. ì. Khái niệm năng l

DẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỌITRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÀN • • • •LÊ THỊ HỎNG HẠNHĐÀO TẠO NHÂN VIÊN TO CHỨC LAO ĐỘNG DỰA TRÊN KHUNG NÃNG Lực (N

(Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel) viên.261.3.Các birớc xây dựng killing nang lực................281.4.Các biróc xây dựng quy trình đào tạo nhân viên theo khung năng lực .. 35Tiều kết C

hương 1.......................................40c HƯƠNG 2: THựC TRẠNG DÀO TẠO NHÂN MÊN TO CHỨC LAO ĐỘNG TRONG TỎNG CÔNG TY CỎ PHẪN BUI CHÍNH VIETTEL H (Luận văn thạc sĩ) Đào tạo nhân viên tổ chức lao động dựa trên KNL ( nghiên cứu trường hợp Tổng công ty cổ phần Bưu chính Viettel)

IẸNNAY...................................................411

DẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỌITRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÀN • • • •LÊ THỊ HỎNG HẠNHĐÀO TẠO NHÂN VIÊN TO CHỨC LAO ĐỘNG DỰA TRÊN KHUNG NÃNG Lực (N

DẠI HỌC ỌUÓC GIA HÀ NỌITRƯỜNG DẠI HỌC KHOA HỌC XẢ HỘI VÀ NHÂN VÀN • • • •LÊ THỊ HỎNG HẠNHĐÀO TẠO NHÂN VIÊN TO CHỨC LAO ĐỘNG DỰA TRÊN KHUNG NÃNG Lực (N

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook