LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 96 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMBÙI NHƯ QUỲNHPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÒ PHÀN SINH

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học H THÁI HỌCLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHẢI NGUYÊN - 2016Số hóa bởi Trung tám Học liệu - ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vnBẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG

DẠI HỌC sư PHẠMBÙINHƯỌUỲNHPHÁT TRĨÉN NĂNG Lực HỌP TÁCCHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÒ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÒ PHÀN SINH THÁI HỌC('huyên ngành: Lý lu LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

ận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học Mà số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GĨÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỀN VÃN HÒNGTHÁI NGU

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

YÊN - 2016Sô hóa bời Trims tám Học liêu - ĐHTN http://www.hc.trm.edu.vnLỜI CAM DOANTỏi xin cam đoan dây lã công trinh nghiên cứu cua tôi dưới sự hướng

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMBÙI NHƯ QUỲNHPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÒ PHÀN SINH

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học rung thực, có xuất xứ rò ràng. Kcl quà chưa được công bò trong bâl kỳ công trinh nào khác.Tôi xin hoan toàn chịu trách nhiệm về nhừng số liệu trong lu

ận vãn này.Thái Nguyên, tháng 6 năm 2016Tác già luận vãnBùi Nhu Quỳnhisổ hóa bới Trung tâm Học liệu - ĐHTN htĩp://www.ỉrc.tnu.edu.vnLỜI CẢM ƠNTòi xin LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

bây tó lòng biết ơn chân thành và sâu sắc tới thầy giáo PGS.TS Nguyền Văn Hồng đà tận tình chi bao, hướng dần, giúp đờ và tạo điểu kiện thuận lợi đê t

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

ôi hoàn thành luận văn này.Tòi xin chân thành cam ơn tập thề thầy giáo, cô giáo trong tò bộ mòn Phương pháp giảng dạy Sinh học thuộc khoa Sinh học. ph

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMBÙI NHƯ QUỲNHPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÒ PHÀN SINH

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học n thánh cam ơn Sờ Giáo dục và Đào tạo Tinh Thái Nguyên. Ban Giám hiệu củng các thầy, cô giáo, tập thể học sinh các trường THPT trên địa bân tinh Thái

Nguyên đà tạo điều kiện thuận lợi và hợp tác củng chúng tòi trong suốt quá trình điều tra và thực nghiệm sư phạm, đã gửi những ý kiến đóng góp quý báu LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

đê luận văn được hoàn thiện hơn.Tôi xin gửi lời câm ơn chân thành tói gia đinh. bạn bè đà luôn ờ bên. động viên, khuyến khích và giúp đờ tôi trong qu

LUẬN văn THẠC sĩ HAY phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học theo nhóm nhỏ phần sinh thái học

á trinh học tập vã hoàn thành luân văn.Thái Nguyên, thủng 6 năm 2016Tác già luận vănBùi Như Quỳnhsồ hóa bời Trung tám Học liệu - ĐHTNii

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMBÙI NHƯ QUỲNHPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG QUA DẠY HỌC THEO NHÓM NHÒ PHÀN SINH