LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĩ RƯỜNG DẠI HỌC su' PHẠMI RAN nil HOÀIQLẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMTHEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÊN NĂNG Lực HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯỜNG TIẼƯ LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên HỌC THÀNH PHÓ THÁI NGUYÊN, TÌNH THÁI NGUYÊNNgành: Quán lý giáo dục Mà số: 8140114LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GLÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. ĐÓ LẸ HÀTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đày là công trinh nghiên cứu cũa riêng tôi. các kết quá nghiên cứu là tiling thực vã chưa được còng LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên bố trong bắt kỳ công trình nào khác.Thãi Nguyên, thảng 8 nám 2020Tác già luân vănIran Thu Hoài1LỜI CẢM ƠNVới tình cám chân thành, em xin bày tó lòngLUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
biết ơn và sự kinh trọng tới Lành đạo trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên, các Thầy giáo Cò giáo dà tham gia giảng dạy và cung cấp những kiếnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĩ RƯỜNG DẠI HỌC su' PHẠMI RAN nil HOÀIQLẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMTHEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÊN NĂNG Lực HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯỜNG TIẼƯ LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên TS. Đỗ Lệ Hà, người đà trực tiếp hướng dần khoa học và tận tình giúp dờ cm trong suốt quá trinh học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận van.Trong quá trinh học tập, nghiên cứu vả hoàn thành luận vãn, mặc dù ban thân em đà luôn cổ gang nhung chắc chan không tránh khôi nhùng khiếm khuyết. Kính mong dượ LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên c sự góp ý, chi dần cua các rhẩy, các Cô vả các bạn dồng nghiệp.Em xin trân trọng cam ơn!Thái Nguyên, tháng 8 năm 2020l ác giả luận vănTrần Thu HoàiiiLUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
MỤC LỤCLỜI CAM ĐO AN..........................................................iLÒI CÁM ƠN.............................................................ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĩ RƯỜNG DẠI HỌC su' PHẠMI RAN nil HOÀIQLẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMTHEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÊN NĂNG Lực HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯỜNG TIẼƯ LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên MỤC CÁC BÁNG......................................................XMỜ DÀU.................................................................I1.Lý do chọn đề lài...................................................12.Mục dich nghiên cứu.................................................23.Dói tượng và khá LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên ch thê nghiên cứu...................................24.Giả thuyết khoa học.................................................25.Nhiệm vụ nghiên cứu.....LUẬN văn THẠC sĩ HAY quản lý hoạt động trải nghiệm theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên, tỉnh thái nguyên
...........................................3ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĩ RƯỜNG DẠI HỌC su' PHẠMI RAN nil HOÀIQLẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMTHEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÊN NĂNG Lực HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯỜNG TIẼƯ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĩ RƯỜNG DẠI HỌC su' PHẠMI RAN nil HOÀIQLẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMTHEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÊN NĂNG Lực HỌC SINH Ỏ CÁC TRƯỜNG TIẼƯGọi ngay
Chat zalo
Facebook