Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 109 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN CHÍ HIÉUBÒĨ DƯỜNG Tư DUY SÁNG TẠO CĨTO nọc SĨNTT TRONG DẠY HỌC BẤT ĐẢNG THÚC Õ TRI ’ÔNG TRUNG HỌ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông ỌC PHÔ THÔNGLUẶN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN ('huyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) Mã số: 6(1.14.10Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS

Vương Dương MinhHÀ NỌI - 20121ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN CHÍ H1ÉUBÒĨ DƯỜNG Tư DƯY SÁNG TẠO CĨTO nọc SĨNTT TRONG DẠY HỌC BẤ Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

T ĐẢNG THÚC Õ TRI ’ÔNG TRUNG HỌC PHÔ THÒNGLUẶN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN ('huyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Toán) Mã số: 60.14.10Ngư

Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

ời hướng dẫn khoa học: PGS.TS Vương Dương MinhHÀ NỌI - 20122MỤC LỤCMơ ĐAU1. Lý do chọn để tài12. Mục đích nghiên cứu23. Khách thê và đôi tượng nghiên

Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông ẠN VÀ THựC TIÊN61.1 CƠSƠI.ÝLUẠN61.1.1. Một số khái niệm61.1.2. Làm thê nào đê phát (riẻn lư duy sáng tạo cho học sinh171.1.3. Giói thiệu các bài tập,

các dạng câu hòi nham bối dưòng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phô thông191.2. Thực trạng hoạt dộng cùa dạy học bất dắng thức trong chương trì Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

nh toán phô thông271.2.1. Chương trình và sách giáo khoa271.2.2. Một so nhận xét cá nhân27KÉT Ĩ.UẶN CHƯƠNG ĩ29CHƯƠNG ĩĩ BÕ1 DƯỜNG IU DUY SÁNG TẠO CHO

Luận văn thạc sĩ VNU UEd bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

HỌC S1N11 TRONG DẠY HỌC BẤT ĐẢNG THỨC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỠ THÔNG302.1. Chứng minh bất dâng thức bảng nhiều cách khác nhau302.2. Chứng minh bât đãng