Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 117 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBỦI ĐỨC QUANGRÈN LUYỆN NÀNG Lực GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH THÒNG QUA DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ PHƯƠNG TRÌN

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông NH LÔGARIT LỚP 12 TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁN HOC Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÒN TOÁN)Mã số: 60 14 10Người

hưởng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn NhuyHÀ NỘI-2010LỜI CẤM ƠNTác giá xin trân trọng cam ơn các thầy giáo, cò giáo trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

gia Hà Nội dã nhiệt tình giảng dạy và hết lòng giúp dở tác giã trong quá trinh học tập và nghiên cứu đề tài.Luận văn được hoàn thành tại trường Đại h

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

ọc Giáo dục dưới sự hướng dần khoa học cùa PGS.TS Nguyễn Nhuỵ. Tác gia xin bày to lòng kinh trọng và biết ơn sâu sắc tới thầy.Tác giã cũng xin chân th

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông trong quá trìiih hoàn thành bân luận văn này.Sự quan tàm giúp đờ của gia đinh, bạn bè và dặc biệt là lớp Cao học Lý luận và Phương pháp dạy học bộ mô

n Toán khoá 4 trường Đại học Giáo dục là nguồn động viên cồ vũ và tiếp thêm sức mạnh cho tác già trong suốt nhùng năm học tập và thực hiện đề tài.Mặc Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

dù đà có nhiều cố gắng, song luận văn không thế tránh khỏi nhùng thiếu sót, tác gia mong được lượng thử và rất mong nhận được những ý kiến dóng góp qu

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông

ý báu cúa thầy cò và các bạn.Hà Nội, tháng 11 năm 2010Tác giàBùi Đức QuangDANH MỤC C ÁC KÍ HIỆU, CÁC CHƯ VIÉT TẤTDKXD:Diều kiện xác địnhNxb:Nhà xuất b

Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông 24.Giã thuyết khoa học35.Cẩu trúc luận vãn3Chương 1. Cơ SỞ LÍ LUẬN VÀ TH ực TIÉN5i. 1. Xung quanh khái niệm về năng lực giãi toán51.1.1.Nguồn gốc của

năng lực51.1.2.Năng lực51.1.3.Năng lực toán học61.1.4.Năng lực giãi toán7 Luận văn thạc sĩ VNU UEd rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 trung học phổ thông