Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 117 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •BÌ'I KHÁNH PHUONGSỬ DỤNG CÂU HÒI HIỆU QUẢ TRONG DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHÙ ĐÉ PHƯƠNG pháp tọa Độ trong

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian không gianI.ĨIẠN VĂN TITẠC sĩ sir PIĨẠM TOÁNHÀ NỘI-2015ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG đại học giáo dụcBÙI KHÁNH PHƯƠNGsủ DỤNG CÂU HỎI HIỆU QUẢ TRONG

DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHỦ ĐÈ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỌ TRONG KHÔNG GIANLĨĨẶN VĂN THẠC sĩ sưPHẠM TOÁNCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẠN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN TOÁN) Mà Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

số: 60 14 01 11Người hưóng dần khoa học: TS. Nguyền Đức HuyHÀ NÓI-2015LỜI CẢM ƠNLỜI đầu tiên trong luận vãn. tác gia xin trân trọng cam ơn các thầy gi

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

áo, cô giáo Trường Dại học Giáo dục - Dại học Quồc gia Hà Nội đà nhiệt lình giăng dạy vã hết lõng giúp đõ tác giã trong quá trinh học tập và nghiên cứ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian ên cứu hoãn thiện luận văn đúng thôi hạn.Tác gia cùng xin gưi lời cam ơn chân thành tới Ban Giám Hiệu, các thầy giáo, cồ giáo và các em học sinh trườn

g Trung học phố thông Quang Minh (Hà Nội) dà giúp dò. tạo diều kiện thuận lợi dè tác gia hoàn thành ban luận vãn.I .ời cám em chân thành cùa lác giã c Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

ùng xin được dành cho gia đình, người thân vã các bạn học viên lớp Lý luận vã Phương pháp dạy học mòn Toán K.9 -Trường Dại học Giáo dục trong suốt thờ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

i gian qua đà cồ vù, động viên và đóng góp ý kiến.Mặc dù đà có nhiều cố gắng song luận vãn vẫn không mánh khôi nhùng thiếu sót, tác gia mong dược tiếp

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian i cảm ơn......................................................................iDanh mục các từ viết tẮt...............................................

.........VDanh mục các bàng..............................................................viDanh mục các biểu đồ. đồ thị............................... Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

...................viiMỜ ĐẤU..........................................................................1CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÍ LUẬN VÀ THựC TIỀN...........

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian

.................................71.1.Dạy học khám phá...........................................................71.1.1.Một số quan điếm về dạy học kh

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học khám phá chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian c khám phá..........................................101.14. Ưu và nhược điếm cua dạy học khám phá Điểu kiên thực hiên................10