Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh
https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐỎ THỊ HUYẺN NHÂMVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌP TÁC THEO NHÓM NHỎ TRONG D Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh DẠY HỌC PHẤN HOẤ HỌC PHI KIM LỚP 10 TRUNG HỌC PHÒ THÔNG NHÀM PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, CHỦ DỌNG VÀ SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHLUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM HOA HỌCChuyên ngành: Lý luân và phirơng pháp dạy học (Bộ môn Hóa học ) Mã số: 60 14 10Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Đức DũngHÀ NỘI-2012MỤC LỤCTrangLời Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh cam ơn....................................................... 1Danh mục viết tắt.................................................. iiDanh mục các bànLuận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh
g.................................................. illDanh mục các biếu đồ. sơ đồ . hình............................... IVMục lục....................https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐỎ THỊ HUYẺN NHÂMVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌP TÁC THEO NHÓM NHỎ TRONG D Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh CỦA PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM NHO............................... 61.1.Đói mới phương pháp dạy học hóa học ở trường phò thòng ..... 61.1.1.Nhu cầu đôi mới phương pháp dạy học....................... 61.1.2.Phương hướng đôi mới phương pháp dạy học hóa học ơ trường phôthông .................. Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh ......................................... 71.1.3.Cơ sờ phương pháp luận cùa việc đổi mới phương pháp dạy hoc hóahọc ờ trường phổ thông................Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh
........................... 81.2.Phương pháp dạy học tích cực ............................... 121.2.1.Khái niệm tính tích cực. tinh tích cực học tập .https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐỎ THỊ HUYẺN NHÂMVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌP TÁC THEO NHÓM NHỎ TRONG D Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh 4.Thực trạng việc sư dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhotrong dạy học hóa học ở một số trường THPT thành phố Hãi Phòng... 321.4.1.Điều tra thực trạng sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhómnho ............................................................. 321.4.2.Đánh giá kết quã điề Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh u tra ................................ 33Chương 2. VẶN DỤNG MỌT SÓ CÁU TRÚC DẠY HỌC HỢP TẤCTHEO NHÓM NHÒ TRONG DẠY HỌC PHẢN HOÁ HỌC PHI KIMLỚP 10 TRUNLuận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hóa học phi kim lớp 10 trung học phổ thông nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh
G HỌC PHÒ THÔNG....................................... 382.1.Nội dung, cấu trúc chương trình hóa học phần hóa học phi kim lóp 10 trung 38học phố thònghttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐỎ THỊ HUYẺN NHÂMVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌP TÁC THEO NHÓM NHỎ TRONG Dhttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐỎ THỊ HUYẺN NHÂMVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌP TÁC THEO NHÓM NHỎ TRONG DGọi ngay
Chat zalo
Facebook