Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông
Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông
ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ HUYÊNVẬN DỤNG TĨÉP CẬN HẢNG SÓ SINH HỌC ĐÊ TÔ CHỨC DẠY HỌC CÁC CẮP Tô CHỨC SÓNG TRÊN CO THẾ PHẤN Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông N STNH THÁT HỌC - SĨNH HỌC 12, TRƯNG HỌC PHÔ THÓNGLUẬN VĂN THẠC sỉ su’PHẠM SINH HỌCCHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHI ONG PHÁP DẠY HỌC.Mỉì số:60 14 10Người hưởng dẫn khoa học: GS. TS Dinh Quang BáoHÀ NỘI-2013LỜI CẢM ƠNLuận vãn này là kết qua quá trinh học tập. nghiên cứu tại trường Đại học Giáo dục - Đại Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông hục Quốc gia Hà Nội và quá trinh công tác tại trường THPT Vân Nội Thành pho Hà NộiTrong suốt quá trình học tập và hoàn thành luận vãn này . tôi dà nhậLuận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông
n được sự hướng dàn . giúp dở quý báu của các 1 hây Cô giáo , các anh chị, các cm và các bạn. VỚI lòng kính trọng và biết ơn sâu sẩc tôi xin dược bày ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ HUYÊNVẬN DỤNG TĨÉP CẬN HẢNG SÓ SINH HỌC ĐÊ TÔ CHỨC DẠY HỌC CÁC CẮP Tô CHỨC SÓNG TRÊN CO THẾ PHẤN Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông giáng dạy và giúp đờ tôi trong suốt khoá học.Bằng tinh câm chân thành, tôi xin bày tó lõng biết ơn sâu sắc tới GS.TS. Dinh Quang Báo người đà dành nhicu thòi gian, lâm huyết đê trực tiếp hướng dẫn khoa học và giúp dờ tòi trong suốt quá trinh học tập. nghiên cứu và hoàn thành luận vàn.Xin chân thành Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông cam ơn các Thầy Cò trong hội dồng chấm luận vãn dà cho tôi nhưng dóng góp quý báu de hoãn chinh luận vãn này.Tôi cũng xin chân thành cam ơn tới Ban GiLuận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông
ám hiệu, cán bộ. gião viên và học sinh các trường THPT vàn Nội Thành phó Hà Nội đà luôn tạo mọi diêu kiện cho tôi tiến hãnh kháo sát tinh hĩnh thực tếĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ HUYÊNVẬN DỤNG TĨÉP CẬN HẢNG SÓ SINH HỌC ĐÊ TÔ CHỨC DẠY HỌC CÁC CẮP Tô CHỨC SÓNG TRÊN CO THẾ PHẤN Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông Bãi tậpCLTNChọn lọc tự nhiênDTNSDiẻn the nguyên sinhDTSTDiễn thế sinh tháiDTTSDiẻn thế thứ sinhĐCĐối chúngDKSDiêu kiện sôngGVGiáo viênHSHọc sinhIISSIIHẩng số sinh họcHSTHệ sinh tháiMTSMôi trường sốngPHIPhiếu học lậpQTQuần ThêQTSVQuân thê sinh vậtQXQuần xàQXSVQuân xà sinh vật Luận văn thạc sĩ VNU UEd vận dụng tiếp cận hằng số sinh học để tổ chức dạy học các cấp tổ chức sống trên cơ thể phần sinh thái học – sinh học 12, trung học phổ thông ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ HUYÊNVẬN DỤNG TĨÉP CẬN HẢNG SÓ SINH HỌC ĐÊ TÔ CHỨC DẠY HỌC CÁC CẮP Tô CHỨC SÓNG TRÊN CO THẾ PHẤNGọi ngay
Chat zalo
Facebook