Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 109 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản

ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG đại học giáo dụcDỞ THỊ THỦY DƯƠNGXÂY DƯNG MỌT SỎ DÈ KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ TRÊN LỚP HỌC VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC( HƯƠNG “DÒ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản ÒNG ĐIÊN KHÔNG ĐỎI”, VẶT LÍ LỚP 11 cơ BẤNLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM VẠT LÝHÀ NỘI - 2020DẠI HỌC QUÓC GIA HẢ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCDÔ THỊ THÌ Y DƯƠNG

XÂY DƯNG MỘT SỎ DỀ KIẺM TRA ĐÁNH GIÁ TRÊN LÓT HỌC ♦ ♦ •VÀ VẶN DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG DIỆN KHÔNG ĐỎI”, VẬT LÍ LÓP 11 co BẤNLIĨẶN VÃN THẠC sỉ s Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản

ir PHẠM VẬT LÝ c HI YÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC Bộ .MÔN VẢ I LÍ Mã sổ: 8.14.01.11Ngiròi hirớng dẫn khoa học: PGS.TS. LÊ THỊ THI' HIÊNHÀ

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản

NỘI-2020 ♦DANH MỤC BÀNGBàng 1. i. Phàn tích các công cụ đánh giá theo tiến trinh...12Bâng 3.1. thống kê điêm của học sinh lớp TN.................69Bàn

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản iên dạy TNSP................................65Hình 3.2. Học sinh thực hiện phiêu đánh giá.................66Hình 3.3. Ket quá tiên bộ của Học sinh thự

c hiện qua các phiêu đánh giá .... 68DANH MỤC Sơ DỎ •Sơ đồ 2.1. Cấu trúc nội dung kiến thức chương “Dòng điện không đối”.26Sơ đo 2.4. Tìm hiêu về điện Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản

năng tiêu thụ và công suất điện của đoạn mạch 49Sơ đồ 2.5. Tim hiểu về còng và còng suất cùa nguồn điện.....50DANH .MỤC BIẺƯ ĐÒ •Biêu đồ 1.1. Đánh gi

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản

á học sinh định ki sau mồi chương, phan.20Biêu đồ 1.2. Mức độ sữ dụng các phương pháp, hình thức kiêm tra đánh giátrên lớp của giáo viên..............

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản ...............22MỤC LỤCMỜ DẤƯ...............................................................11.Lý do chọn dề tài.....................................

..........12.Mục đích nghicn cứu............................................2 Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng một số đề kiểm tra đánh giá trên lớp học và vận dụng trong dạy học chương dòng điện không đổi, vật lí lớp 11 cơ bản