Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 139 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIẢO DỤC • • •GIÁP THỊ THÌ Y DUNGXÂY DỤNG QUY TRÌNH GIẢNG DẠY PHẢN HÀM SÓ LƯỢNG GTẢC - PHƯƠNG TRTNTT LƯỢNG GIÁC

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế LỚP 11 TRUNG nọc PTĨÕ THÔNG THEO HƯỞNG TĨÉP CẠN CHUẢN QUỐC TÉLUẠN VĂN THẠC sĩ sir PHẠM TOÁN nọc Chuyên nghành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY IIỌC (Bộ mô

n l oán)Mã số: 60 14 10Người hướng dẫn khoa học: TS. Phạm Vãn QuốcHÀ NỘI-2010LỜI CẢM ƠNTác giâ xin được bày ló lòng câm on sâu sắc lới TS. Phạm Văn Qu Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

ốc, người dà tận tình hướng dần tác gia trong suốt quá trinh nghiên cửu. thực hiện dề tãi.rác giã xin bày lõ lòng câm ơn chân thành lới PGS.TS. Nguyen

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Vù Lương -người dà dóng góp những ý kiến quý báu giúp tác gia trong quã trinh nghiên cứu đề lài. Tác giá xin được bày lõ lòng câm ơn tới 1 s. ròn Qua

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế o Dục - Đại IIọc Quốc Gia Hà Nội: Dan Giám hiệu và các dồng nghiệp lại trường 1 HP I Phương Sem đà giúp đờ lạo điều kiện thuận lợi cho lác giá irong s

uốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận vãn.Sự động viền, giúp đờ lạo mọi điêu kiện thuận lợi cùa gia đinh, bạn bè. đông nghiệp là nguồn cô vũ rầt Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

lớn giúp tác gia hoàn thành tốt luận vãn. Tãc gia xin dược câm ơn.Hà Nội, íhátiỊỊ ỉ 2 nấm 20 ỉ 0 rác giãGiáp Thị rhùy DungDANH Từ VIẾT TÁT TRONG LUẬN

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

VẢNCNH - HĐHCông nghiệp hóa Hiện đại hóaGI) ĐTGiáo dục - Đào lạoGTLNGiá trị lớn nhàtGTNNGiá tạ nho nhấtGVGiáo viênHl)Hướng dẩnHSHọc sinhHSLGHãm sô lư

Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế Ct vàn đêppPhương phápPPDIIPhương pháp dạy họcPPDIITCPhương pháp dạy học rich cựcPTCNPhưtmg tiện công nghệPHẤTPhưtmg trinh lưt.yng giácTIIPTTrung học

phổ thôngTXĐTập xác định Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế