SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT PHAN ĐÃNG Lưu —-G8 ts&o—-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỎ HÌNH THỨC KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH Sứ Ờ TR SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh RƯỜNG THPT THEO HƯỞNG PHÁT TRIEN NÀNG Lực NHẤM TẠO HỨNG THÍ HỌC TẠP CHO HỌC SINHMÔN : LỊCH sửTác giã: Cao Thị Hằng Tồ chuyền môn: Tô Xã HộiNÁM HỌC: 2021-2022MI C LUCA.DẠT VẮNDẺ....................................................................11.Li do chọn de tài.................................... SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ......................12.Mục đích của đề tài........................................................23.l ính mói của đề tài...........................SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
............................24.Dối tưọng và phạm vi nghiên cứu............................................2B.NỘI DUNG NGHIÊN cứu......................SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT PHAN ĐÃNG Lưu —-G8 ts&o—-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỎ HÌNH THỨC KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH Sứ Ờ TR SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ...............................................31.1.Mục dich hoại dộng khới dộng trong giờ học môn Lịch sữ.................31.2.Đạc diêm hoạt dộng khới dộng...........................................3ỉ.ỉ. Vai trò của hoạt động khởi động trong tiền trình dạy học...............41.4.Vai trò cùa hoạt độ SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ng khới động trong dạy học Lịch sứ..................57.5.Những yêu cầu của hoạt động khới động..................................52.Cư sở thụ c tiễn...SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
........................................................62.1.Thực trạng của dạy' học Lịch sư hiện nay'..............................62.2.Thực trạng dạSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT PHAN ĐÃNG Lưu —-G8 ts&o—-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỎ HÌNH THỨC KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH Sứ Ờ TR SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh kế các hoạt động khởi động..........................................121.1.Quy trinh thiết kế các hoạt động khởi động............................127.2.Điều kiện cua việc tô chức các hình thức khơi dộng trong dạy học ì ịch sưnham phát triên nang ỉ ực học sinh ớ trường Trung học phô thông.............. SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ...137.3.Thiẻl kê và thực hiện các hoạt dộng khơi dộng và một so hình thức tôchức hoạt dộng khơi dộng trong dạy học môn Lịch sư ớ trường TIIPT........SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh
.......141.3.1.Khơi dộng bài học dưới dạng trò choi...........................141.3.2.Khơi dộng bài học bang một doạn phim............................SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT PHAN ĐÃNG Lưu —-G8 ts&o—-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỎ HÌNH THỨC KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH Sứ Ờ TR SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh ................................327.5.5.Khới động hài học lịch sứ từ việc xây dựng tinh huống có vẩn đe352.Hiệu quă cua sáng kiên kinh nghiệm........................................36c. KÍ ì LUẬN VÀ DỀ XUẤT.........................................................38 SKKN Một số hình thức khởi động bài học trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT PHAN ĐÃNG Lưu —-G8 ts&o—-SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỎ HÌNH THỨC KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH Sứ Ờ TRGọi ngay
Chat zalo
Facebook