SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian
SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian
MỤC LỤCNội dungTrangDANH MỤC VIÉT TÁT TRONG ĐẺ TÀI.............................................. 3PHẤN 1. MỞ ĐÀU...................................... SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian ......................... 4PHẤN II. PHÂN NỌI DUNG...................................................... 6CHƯƠNG 1. Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ cơ SỜ THựC TIẺN.................................. 6I.Cơ SỜ LÝ LƯẶN............................................................ 61.1Tư duy............................... SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian ............................. (.1. 1.1 Khái niệm vê tu duy........................................... 61.1.2Đặc điểm tư duy...........................SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian
..................... 61.1.3Các thao tác tư duy........................................... -Ị1.1.4Các loại hỉnh tư duy................................MỤC LỤCNội dungTrangDANH MỤC VIÉT TÁT TRONG ĐẺ TÀI.............................................. 3PHẤN 1. MỞ ĐÀU...................................... SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian c.. IQ1.2.2Sử dụng phương pháp véctơ..................................... IQ1.2.3Sử dụng phương pháp tọa độ.................................... 101.2.4Sử dụng phương pháp đại sổ...................................... ỊỊ3.1Tòng quan về đề tài nghiên cứu.................................... 111.3.1Trên SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian (he giới................................................. II1.3.2Ớ Việt Nam.................................................... 12II. Cơ SỜ THỰC TIỀN.SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian
....................................................... 132.1Thực tiền dạy học nội dung cực trị hình học không gian tại trường. 132.1.1Điểu tra giáo vMỤC LỤCNội dungTrangDANH MỤC VIÉT TÁT TRONG ĐẺ TÀI.............................................. 3PHẤN 1. MỞ ĐÀU...................................... SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian cực tri hình học không gian tại một số trường trẽnđịa bàn tinh............................................................... 172.2.1 Điều tra giáo viên............................................ Iợ2.2.2Điểu tra học sinh............................................. |QCHƯƠNG II. GIẢI PHÁP ĐẺ RÈN LUY SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian ỆN TƯ DUY GIÃI TOÁN cực TRỊ.................21I. GIÃI PHÁP RỀN LUYỆN Tư DUY GIẢI TOAN cực TRI CHO HỌC SINH.......................211.1 Rèn luyện nr duSKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian
y tri tuệ...................................................... 211. 1.1 Rènluyện tư duy phàn tích - tổng hợp.................................... 211.MỤC LỤCNội dungTrangDANH MỤC VIÉT TÁT TRONG ĐẺ TÀI.............................................. 3PHẤN 1. MỞ ĐÀU...................................... SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian uyện tư duy tự đặt câu hỏi liên quan đến bài toán........ 391.2.2Họcsinh trình bày lời giái. nhận xét vùdánh giá kết quá...... 401.3. Rèn luyện tư duy sáng tạo......................................... 42 SKKN rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian MỤC LỤCNội dungTrangDANH MỤC VIÉT TÁT TRONG ĐẺ TÀI.............................................. 3PHẤN 1. MỞ ĐÀU......................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook