SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11
SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11
sơ GD&ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÈN CHÂU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:sir DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC ĐÁP ỨNG PHONG CÁCH HỌC TÁP ĐE PHẤT TRIÉN SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11 NÀNG Lực Tự HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DI NG CHUYEN HÓA VẶT CHẮT VÀ NĂNG LƯỢNG Ờ THựC VẶT, SINH HỌC liLĨNH VựC: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌCTác giá: Trần Thị Lan - Tò KHTNNghệ An, tháng 4 nủni 2022iiMỤC LỤC.......................................................... ỉDANH MỤC CÁC TỪ VIÉT TẤT. SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11 ..........................................ivDANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH VÀ BIẺƯ ĐÔ..................................VPHẤN 1. MỜ ĐÀU.......................SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11
....................................11.Lý do chọn đe tài................................................12.Mục đích nghiên cứu........................sơ GD&ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÈN CHÂU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:sir DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC ĐÁP ỨNG PHONG CÁCH HỌC TÁP ĐE PHẤT TRIÉN SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11 .............25.Phương pháp nghiên cứu................................................37. Đóng góp cua đề tài..............................................4PHÀN 2. NỘI DUNG.........................................................5Chương 1. Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ THựC TIÉN CỦA ĐÈ TÀI.....................51 SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11 .1.Tỏng quan vấn đè nghiên cứu....................................51.2.Cơ sờ li luận..................................................51.2.1.Năng lựcSKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11
tự học..............................................51.2.2.Phương pháp dạy học góc......................................71.3.Cơ sờ thực tiễn của đe tàsơ GD&ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÈN CHÂU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:sir DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC ĐÁP ỨNG PHONG CÁCH HỌC TÁP ĐE PHẤT TRIÉN SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11 học sinh ở trường ................11Tiểu kết chương 1..................................................12Chương 2. sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC ĐÁP ỨNG PHONG CẪCH HỌC DE PHÁT TRIEN NÂNG Lực Tự HỌC CHỌ HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG CHUYẾN HÓA VẠT C HẤT VÀ NẢNG LƯỢNG ỜTHựC VẶT, SINH HỌC 11.. SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11 ..................... 132.1.Phàn tích cấu trúc nội dung Chuyển hóa vật chất và nãng lượn..132.2.Thiết kế quy trình dạy học theo góc và sừ dụng phươngSKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11
pháp dạy học .132.2.1.Nguyên tắc xây dựng quy trình...............................142.2.2.Đe xuất quy trinh dạy học theo góc.........................sơ GD&ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÈN CHÂU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:sir DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC ĐÁP ỨNG PHONG CÁCH HỌC TÁP ĐE PHẤT TRIÉN SKKN sử dụng phương pháp dạy học theo góc đáp ứng phong cách học để phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nội dung chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật, sinh học 11 kế tiêu chi và bộ cóng cụ đánh giá năng lực tự học....38sơ GD&ĐT NGHỆ ANTRƯỜNG THPT DIÈN CHÂU 4SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:sir DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO GÓC ĐÁP ỨNG PHONG CÁCH HỌC TÁP ĐE PHẤT TRIÉNGọi ngay
Chat zalo
Facebook