SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 65 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT

SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT

“Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng diện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”-MỤC LỤCPHẢN 1. ĐẠT VẤN ĐẺ.........................................1

SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT 11.Lí do chọn đề tài.......................................22.Mục đích nghiên cứu.....................................33.Nhiệm vụ nghiên cứu..........

...........................34.Già thuyết khoa hục.....................................35.Doi tượng, phạm vi nghiên cứu...........................36.Ph SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT

ưong pháp nghiên cứu..................................37.Những đóng góp mói cúa đề tài...........................4PHẤN 2. NỘI DUNG NGHIÊN cứu.........

SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT

.......................41.Cơ SỚ KHOA HỌC CỦA DẺ TÀI...............................51.1.Giáo dục tích họp STEM................................5II. THIÉ

“Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng diện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”-MỤC LỤCPHẢN 1. ĐẠT VẤN ĐẺ.........................................1

SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT rong dạy học..ì12.2.Hệ thống chuíỉn kiến thức, kì nấng cần dạt ĩ à NL hướng tói dề dạychương “Dòng diện xoay chiều”...................................

......112.3.Phân tích nội dung và cấu trúc chưong “Dòng điện xoay chiều”.122.4.Những nội dung của chưong “Dòng điện xoay chiều” có thể thiết kểcác hoạ SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT

t dộng dạy học tích hựp STEM.....Error! Bookmark not defined.2.5.Một số hoạt dộng dạy học chương “Dòng diện xoay chiểu” theo dịnhhướng giáo dục STEM..

SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT

.................................................13ĩĩĩ. HĨẼƯ QUẢ CÙA SÁNG KIỀN KINH NGHIÊM...................451.Kết quả định tính....................

“Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng diện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”-MỤC LỤCPHẢN 1. ĐẠT VẤN ĐẺ.........................................1

SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT y họctheo dinh hướng giáo dục STEM chương “Dòng diện xoay chiều”...484.Kết luận về thực nghiệm................................49PHẤN 3. KỀT LUẬN VÀ KI

ỀN NGHỊ.............................491.Kết luận...............................................502.Kiến nghị.......................................... SKKN Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Dòng điện xoay chiều Vật lý 12 – THPT

....50“Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng điện xoay chiều Vặt ỉý 12 - THPT”ii

“Vận dụng dạy học theo định hướng giáo dục sDòng diện xoay chiều Vật lý 12 - THPT”-MỤC LỤCPHẢN 1. ĐẠT VẤN ĐẺ.........................................1