SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
Xây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 thức uycn thâm hay ờ tài nghệ sư phạm mà quan trọng hơn cả là ở sự mô phạm về phâm chắt dạo đức. lòng yêu nghc. yen trò, sự mau mực trong loi sông, ờ giá trị cao cá và trong sáng cua nhàn cách nhà giáo. Hãy yêu thương học trò bang tât ca trái lim và tâm lòng nhân ái cúa minh, hây lan tỏa cho học sin SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 h niem tin và tinh yêu vào cuộc sông, vào tương lai bang chính những ứng xử đay tính nhân văn cua minh. Hãy làm cho moi lớp học, moi ngôi trường thựcSKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
sự trơ nen hạnh phúc, moi ngày đen trường của các em học sinh thực sự là một ngây vui.Ngày 22/4/2019, Bộ GD&ĐT dà tỏ chức l.ễ phát dộng “Triền khai keXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ận thức và hãnh dộng cũa dội ngũ cân bộ, giáo viên, nhân viên, hướng tới sự chuân mực trong ứng xứ. không vi phạm các quy che, quy định cua ngành. Với việc xây dựng mô hình diêm “Trường học hạnh phúc - Ihẩy cô hạnh phúc - I lọc sinh hạnh phúc", trong dó lấy tiêu chí trường học không cỏ hiện tượng vi SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 phạm dạo dức nhà giáo làm tiêu chí chính.Năm học 2019 2020 (rường THPT Diền Châu 3 được SGD&DT Nghệ An chọn lãm thi diêm xây dựng mỏ hình trường họcSKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
hạnh phúc. Đẻ xây dựng dược trường học hạnh phúc ihi mồi tập ihê lóp cua nhà trường cùng phai là nhân lố lóp học hạnh phúc. Lớp học hạnh phúc là nơi hXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 c là nơi giúp giáo viên và học sinh hình ihành cùng như duy trì các (rạng thái cam xúc lích cực. Moi lớp học hạnh phúc SC tạo nên một môi trường học dường hạnh phúc mà ớ dỏ ai cùng cám thấy dược an toàn, được ycu thương và tôn irọng. Dược sông, học lập và làm việc trong mội môi trường hạnh phúc sè g SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 iúp mỗi cá nhân học sinh cũng như giáo viền thiết lập được tinh cám lảnh mạnh, góp phan phát triển nhân cách tot dẹp cứa mồi cá nhân.Xuất phát hr nhùnSKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
g li do trên, với trái nghiệm thực te vã hiểu biết khiêm tốn cùa ban thân, tôi đà lựa chọn đề tài: “Xây dựng lớp học hạnh phúc ờ trường THPT Diều ChâuXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 tông hợp các lực ỉưựng trong và ngoài nhà trường đê xây dimg môi trường giáo dục hạnh phúc, tập trung vào ba giá trị cốt lòi đó lã: An toàn, yêu thương và tôn trọng, phù hợp với điều kiện của địa phương vã đáp ứng nhu cầu cùa xã hội.Phát huy tính tích cực, chu động, sáng tạo cua học sinh trong học t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ập. tu dường và trong các hoạt động lập thé. hoạt dộng xà hội. góp phan núng cao chai lượng giáo dục loàn diện cho học sinh.De tài tập trung nghiên cứSKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
u VC một số giai pháp" Xây dựng lớp học hạnh phúc” thuộc phạm vi cua đon vị công tác. đống thời chia se những kinh nghiệm cho các dơn vị bạn ờ các trưXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 c mô hình lớp học hạnh phúc, góp phần hoàn thiện mô hình trường học hạnh phúc lại don vị công lác.1.3. PhưoTig pháp nghiên cứu1.3.1.Phương pháp diều traSư dụng phương pháp điều Ira đê tìm tòi. thu thập các số liệu lien quan đen các doi tượng dược nghiên cứu.1.3.2.Phương pháp quan sátSử dụng phương p SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 háp quan sát dè ghi chép lại về không gian, diều kiện giáo dục trong các lớp học trong nhà trường; Quan sát thái độ. hành vi. tác phong, ứng xử giừa cSKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
ảc doi tượng dược nghiên cứu.1.3.3.Phương pháp nghiên cứu tài liệuNghiên cứu các văn bàn chi dạo, các hướng dần và báo cáo của ngành, trường, sách báoXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ề một số giãi pháp xây dựng lớp học hạnh phúc.1.4.Phạm vi nghiên cứuDe lài được áp dụng tại lớp chù nhiệm thuộc trường THPT Diễn Châu 3 trong 2 nấm học 2020 - 2021 (10A1); 2021 - 2022 (11A1).2Xây dựng ìớp bọc bạnb phúc ừ trưởng THPT Diễn Châu 3PHẢN II. NỘI DƯNG1.cơ SỜ LÍ LUẬN1.1.Khái niệm hạnh phúcM SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ồi con người sinh ra ư trên đời. chẳng ai lại không mong muốn minh được hạnh phúc. Tinh cảm ấy, mơ ước chung ấy, không phân biệt giới lính, lứa tuổi,SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
màu da. sắc tộc. tôn giáo... Chỉ có điều, mồi người lại có một suy nghĩ ricng về hạnh phúc và không phai lúc nào. người nào cùng có sự cát nghĩa “hạnhXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ức Phật, người ta có the đạt dược hạnh phúc thông qua sức mạnh của lâm trí, bang cách vượt qua những nhu cầu và mong muon, sự binh tình hoặc sự an tâm và suy nghĩ tích cực (Eronsdaỉ, 2005). Phật giáo xác định hạnh phúc là một thứ không chi Là trung tâm cua mỗi cá nhân, mà là một thứ gi dó dược chia SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 sẻ với nhũng người khác. Trong The Dhammapada. hay giáo lý của Đức Phật, hạnh phúc là có bạn bè khi có nhu cầu nay sinh (Fronsdal. 2005. trang 80). Ì1SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
1C0 Socrates, hạnh phúc không chi là mục đích cúa cuộc song, mà còn là ihử gi dó cỏ the dạt dược và có thể dạy dược thông qua nồ lực của con người; dặXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ụ thuộc vào việc thực hiện tinh cách dạo dức thông qua các dức tinh trong dó lã tinh bạn. công lý và quyền công dần (Crisp. 2000). ĩ lạnh phúc có thê được định nghĩa là ớ trạng thái cam xúc tích cực hoặc trạng thái ảnh hường lích cực. trong khi hạnh phúc de cập den một giá lộ, hoặc những gì có ihê d SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ược coi là lốt cho một người (Haỵbron, 2013).11100 từ điển tiếng Việt, hạnh phúc được hiếu “trạng thái sung sướng vì câm thấy hoàn loàn đạt được ý nguSKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
yện”. Người ta có the nói về hạnh phúc cua cá nhân, một lo chức như gia dinh, nhả tiường. một cơ quan đoàn thè vả cũng có thế nói về hạnh phúc cua cà Xây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến t SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 êm vui. Suy cho cùng, chính tình yêu mới lả diều quan trọng nhất de con người mang lại nhùng cam giác và hạnh phúc cho nhau.1.2.Trường học hạnh phúcKhái niệm trường học hạnh phúc bắt nguồn từ nhiệm vụ cua UNESCO là thúc dây hòa bình thông qua giáo dục, và dặc biệt từ hai trong bốn trụ cột cúa việc h SKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ọc: Học cách sống cùng nhau và học cách trương thành. Mặc dù học cách sống cùng nhau bao gồm các phẩm chắt chù yếu dựa trên các mối quan hệ. bao gồm sSKKN xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3
ự đồng cám. khoan dung, tôn trọng sự da dạng, giao liếp và tinh thần dồng đội (UNESCO, 2014): Học lập đế trường thành nhừng phẩm chất xuất phát từ bênXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến tXây dựng ỉờp hục hạnh phúc ở trưởng THPTDiễn Chiìu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN DẺ1.1.Lí do chọn dề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đôi với nhà giáo không chi ư kiến tGọi ngay
Chat zalo
Facebook