Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 122 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

TRỊNH THỊ TUYẾTTHỰC TRẠNG KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE CỦA ĐIỀU DƯỠNG BỆNH VIỆN NỘI TIẾT TRUNG ƯƠNG NĂM 2022LUẬN VĂN THẠC sĩ ĐIỀU DƯỠNGNAM

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022. M ĐỊNH - 2022TRỊNH THỊ TUYẾTTHỰC TRẠNG KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH GIÁO DỤC SỨC KHỎE CỦA ĐIỀU DƯỠNG BỆNH VIỆN NỘI TIÉT TRUNG ƯƠNG NĂM 2022Chuyên ngành: Điê

u dưỡngMã số: 87.20.03.01LUẬN VĂN THẠC sĩ ĐIỀU DƯỜNGNGƯỜI HƯỚNG DÂN KHOA HỌC: PGS.TS. TRẦN NGỌC LƯƠNG TS. NGUYỀN THỊ MINH CHÍNHTÓM TÂT NGHIÊN cứuMục t Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

iêu nghiên cứu: Mô tả thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe cùa điêu dường và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Ti

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

ling ương năm 2022.Đôi tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô tà cắt ngang 170 điều dường tình nguyện tham gia nghiên cứu,

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022. thức đạt trong đó >80% ĐD kiên thức GDSK cho người bệnh lúc nhập viện, ra viện. Trong đó 100% điêu dường viên chọn kết hợp các kỳ năng khi làm công tá

c GDSK. Có 72,3% ĐD có thực hành đạt trong đó 90,6% ĐD thực hiện đây đủ các bước chuẩn bị người thực hiện GDSK. Trong các bước thực hiện giáo dục sức Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

khỏe ĐD thực hiện đây đủ nhất ở bước chào hỏi làm quen với đối tương chiếm 91,8%, thấp nhất là nhóm nhãn mạnh những diêm cân nhớ, cân làm chiếm 72,9%.

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

Các yêu tố liên quan đến kiên thức và thực hành GDSK bao gồm tuổi, thâm niên công tác, lân suất thực hiện GDSK, số lưọìig NB chăm sóc hàng ngày. Nhóm

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022. n thức và kỳ năng GDSK của ĐDV chưa cao do vậy cân tập huấn và tăng cường giám sát theo dõi các buõi giáo dục sức khỏe của điêu dường tại các khoa/phò

ng.Từ khóa: Giáo dục sức khỏe, điêu dường, kiến thức, thực hànhLỜI CẢM ƠNTrong suốt quá trình học tập và hoàn thành bản luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ đi Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

ều dường này, với lòng kính trọng và biết ơn sâu sâc, tôi xin chân thành cảm ơn tới:PGS.TS. BS. Trân Ngọc Lương - Nguyên Giám đõc Bệnh viện Nội tiết T

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

rung ương, người đà giúp tôi phát triển ý tưởng, định hướng nghiên cứu ngay tù’ những ngày đău làm luận văn và dã tận tình hướng dần, tạo điêu kiện tố

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022. uy và cách làm việc khoa học trong quá trình thực hiện luận vãn này.Các Quý Thây,Cô trong Trường Đại học Điêu dường Nam Định đà trực tiêp giảng dạy, t

ruyền thụ kiến thức, kinh nghiệm cho tôi trong suõt thời gian học tập. rèn luyện tại nhà trường và đà đóng góp nhiêu ý kiến quý báu cho tôi trong suôt Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

quá trình thực hiện luận vãn này.Ban Giám hiệu, Phòng Quân lý đào tạo Sau đại học trường Đại học Điều dường Nam Định, Đảng ủy - Ban Giám đốc, Phòng K

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

ê hoạch tổng hợp, Khoa Ngoại Chung và toàn thế cán bộ của Bệnh viện Nội tiết Trung ương đã tạo điêu kiện cho tôi học tập, nghiên cứu và hoàn thành luậ

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022. giúp đờ', động viên, khuyên khích, tạo mọi điều kiện giúp tôi trong suốt thời gian học tập.Tôi xin ghi nhận những tình càm quý báu và công lao to lớn

đó.Hà Nội, ngày tháng năm 2022Học viênTrịnh Thị TuyếtLỜI CAM ĐOANKính gửi:-Phòng Quản lý đào tạo Sau đại học, Trường Đại học Điêu dường Nam Định-Hội Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

đồng chẫm luận văn tôt nghiệp Thạc sĩ điêu dườngTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu do tôi thực hiện. Các số liệu, kết quả nghiên cứu chưa đ

Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và xác định một số yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nội tiết Trung ương năm 2022.

ược công bõ trong công trình, tài liệu nào.Hà Nội, ngày tháng năm 2022 Học viênTrịnh Thị Tuyết