(TIỂU LUẬN) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn LUYỆN kĩ NĂNG tự học CHO học SINH TRONG dạy học địa lí lớp 10 – TRUNG học PHỔ THÔNG

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 79 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (TIỂU LUẬN) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn LUYỆN kĩ NĂNG tự học CHO học SINH TRONG dạy học địa lí lớp 10 – TRUNG học PHỔ THÔNG

(TIỂU LUẬN) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn LUYỆN kĩ NĂNG tự học CHO học SINH TRONG dạy học địa lí lớp 10 – TRUNG học PHỔ THÔNG

Sáng kiên kinh nghiệm——o——SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT TRĂN QUANG KHẢIồX VSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMẠ XỉRÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tự HỌC CHO HỌC SIN

(TIỂU LUẬN) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn LUYỆN kĩ NĂNG tự học CHO học SINH TRONG dạy học địa lí lớp 10 – TRUNG học PHỔ THÔNG NH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 - TRUNG HỌC PHÕ THÒNGVẠX ỉLĩnh Vực/Môn: Địa líHọ và tên: Vũ Thị CúcGiáo viên: Môn Địa líNĂM HỌC 2013-2014DAMfr SÁÁ IGiá

o viên: Vũ Thị Cúc - Trường THPT Tràn Quang Khái 1Sáng kiên kinh nghiệm1BSL2CN3CNTT4GV5HS6KN7pp8SĐTD9THPTMỤC LỤCGiáo viên: Vũ Thị Cúc - Trường THPT Tr (TIỂU LUẬN) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM rèn LUYỆN kĩ NĂNG tự học CHO học SINH TRONG dạy học địa lí lớp 10 – TRUNG học PHỔ THÔNG

àn Quang Khái 2 Sáng kiên kinh nghiệmMỚ ĐÀUl.Đặt vấn đê2.Mục đích, nhiệm vụ đê tài3.ĐÕĨ tượng, phạm vi nghiên cứu