Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐAI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ Sứ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. LỚP 12) THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CỦA HỌC SINHLUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC • • •HÀ NỘI - 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐAI Hốc sư PHAM HÀ NỘILẺ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ Sứ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ LỚP 12) THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG L Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. ỰC THỰC NGHIỆM CỦA HỌC SINHChuyên ngành: Lí luận và phưomg pháp (lạy học bộ môn Vật lí Mổ số: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC• • •NGƯỜI HƯXây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.
ỚNG DẢN KHOA HỌC:1.PGS. TS. NGUYỄN NGỌC HƯNG2.TS. TRẦN NGỌC CHẤTHÀ NỘI - 2022iiiLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học củaBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐAI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ Sứ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. g... nâm 2022Tác già luận ánLê Anh ĐứcLỜI CẢM ƠNĐẽ hoàn (hành được luận án, (ôi xin gừi lời càm ơn chân (hành, sâu sắc đến Thây PGS.TS. Nguyên Ngọc Hưng, Thây TS. Trân Ngọc Chãi đâ tận tâm chi dạy, giúp đờ và động viên (ôi (rong SUỐI quá (rình (hực hiện luận án.Tôi xin bày tỏ lòng biẽt ơn tởi: Phòng Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. Sau đại học, Ban chủ nhiệm Khoa vật lí, Quý Thầy Cô Tõ Lí luận và Phương pháp Dạy học Bộ môn vật lí - Khoa vật lí, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đà tXây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.
ạo điều kiện giúp đờ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu.Tôi xin bày tó lòng biết oil tới: Ban Giám hiệu, Ban chủ nhiệm Khoa Vật lí, Tõ Vật lí HBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐAI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ Sứ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. , Quý Thăy Cô và các em học sinh lớp 12 (niên khóa 2020-2021) trường Trung Học Thực hành Đại học Sư phạm Tp.HCM và trường THPT Trăn Văn Giàu Tp.HCM, đã hợp tác, giúp đờ tõi (rong suốt thời gian thực nghiệm sư phạm.Xin càm oil Thây PGS.TS. Nguyên Văn Biên đâ luôn động viên, giúp đờ (ôi; càm ơn Th.S N Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. guyền Lê Anh đà hỏ trợ tôi; càm ơn nhừng học trò Quốc B, Minh Duy, Minh Triết... luôn đồng hành và hô trợ tôi vô điêu kiện. Cảm ơn bạn Lê Hải Mỳ NgânXây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh.
luôn chia sè và động viên tinh thần cùng tiên với (ôi. Càm ơn các anh/ chị NCS đâ luôn chia sẻ, đóng góp ý kiên quý báu cho luận án của tôi.Cuối cùng,BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐAI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ Sứ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍ Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. y... ỉháng... nõm 2022Tác giả luận ánLê Anh ĐứcMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN...................................iLƠI CĂM ƠN...................................................ii Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học các kiến thức về phóng xạ (vật lí lớp 12) theo hướng bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐAI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÊ ANH ĐỨCXÂY DỰNG VÀ Sứ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ PHÓNG XẠ (VẬT LÍGọi ngay
Chat zalo
Facebook