Bài giảng kỹ thuật truyền hình

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 121 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Bài giảng kỹ thuật truyền hình

Bài giảng kỹ thuật truyền hình

0TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỶ THUẬT HƯNG YÊN KHOA ĐIỆN-ĐIỆN TƯBÀĨ GTẢNGKỸ THUẬT TRUYỀN HÌNHHưng Yên 2015 (Tài liệu lưu hành nội bộ)Giáo trình món học KĨT

Bài giảng kỹ thuật truyền hình THLÒI NÓI ĐẨUTruyền hình mới d- ợc phổ biến từ đáu Thế kỳ XX. nh- ng nó dã nhanh chóng phát trién và đã đ-ợc ứng dụng trong mọi linh vực kinh tế chính

trị. xã hội, vàn hoá, giáodục ... Vì vậy môn học truyền hình là không thể thiếu d-ợc dời với các sinh viên thuộc các ngành điện tử, điện tử vịẻn thòn Bài giảng kỹ thuật truyền hình

g, các ngành truy én thòng...Cuốn giáo trình môn học Kỹ thuật truyền hình này đ-ực soạn phục vụ cho món học KT truyền hình dành cho dõi t- ợng cao dan

Bài giảng kỹ thuật truyền hình

g và dại học. Nội dung cùa giáo trình trình bày các vân đổ cư bán trong việc xây dựng hệ thòng truyền hình hiện có.Vì trình độ kiến thức còn hạn chè.

Bài giảng kỹ thuật truyền hình mòn học KTTH______________________________Ch-ong í: Cơ SỚ KỸ THUẬT TRUYỂN hìnhl.l.Qúa trình pliát triển của truyền hìnhĐối với con ng-ời, mai (thị giá

c) có thể coi là giác quan quan trọng nhất. Các hình ành mà mat càm nhận đ- ợc chiêm tới trẽn 80% thõng tin nói chung. Tuy nhiên con ng- ời Lại không Bài giảng kỹ thuật truyền hình

(lừng lại ờ những hình ảnh mà mat trực tiếp quan sát. Ng- ời ta mong muốn rang bang cách nào dó. bâng ph- ơng thức nào đó có thể quan sát d- ợc hình ả

Bài giảng kỹ thuật truyền hình

nh ngoài phạm vi quan sát trực tiếp cùa mát. I- ứng (tó chính là truyển hình.Những mẫu thiết kế dầu tiên vế hệ thống truyền hình dã có từ lâu. Bat đáu

Bài giảng kỹ thuật truyền hình bời nhà bác học ng-ời Anh V. Smit cho thây có thể biến dổi nang 1- ợng ánh sống thành nang 1- ợng diện và ng- ợc lại. Đây là diều kiện cần thiết cho

việc truyền hình ánhMầu truyền hình dầu tiên Là của nhà bác học ng- ời Anh Đ. Kẽli nam 1875. Theo mâu này hình anh đ-ợc chia thành nhiêu phấn lử ánh n Bài giảng kỹ thuật truyền hình

ho rói d-ực truyền đóng thời các phấn lư ảnh (tó sang bên phía thu.Nam 1881 nhà bác học ng- ời Pháp Selenka d- a ra một mầu truyền hình khác. Trong (t

Bài giảng kỹ thuật truyền hình

ó các phấn tứ ánh (ĩ-ợc truyền lán I-ợt nhờ hệ thống quét bèn phía phát và ớ dấu thu cũng nhận d-ợc lần 1-ợt các phán tử ành dó nhờ hệ thông quét gión

Bài giảng kỹ thuật truyền hình o kiẽu soán ốc. Sau này việc quét hình ánh d- ực thay the bang các tia diện từ trong ống diện từ chán không. Lúc này các phần ĩữ ánh d- ợc truyền lần

l-ọì theo (lòng và theo cột (quét tuyên lính). Đè khói phục ánh ờ bén thu d-ực chính xác, trung thực,ng- ời la lãng sổ (lòng quét lén. hay số I- Ợng c Bài giảng kỹ thuật truyền hình

ác phẩn tứ ánh cấn truyền sẽ nhiều lẽn. Các quốc gia có nến truyền hình tiên tiến dã tự d- a ra các chuẩn về sổ dòng quét cần truyền cho một ánh truyề

Bài giảng kỹ thuật truyền hình

n hình: Nga 625 dòng, Mỹ 425 dòng. Đức 525 (lòng.Nam 1941 Mỹ có trung tâm truy én hình dầu tiên.Nám 1959 Liên xõ có hơn 60 trung tám truyền hình, dén

Bài giảng kỹ thuật truyền hình cùa truyền hình màu có thể coi là sự phát triển tất yêu. dựa trẽn nén tàng cúa truyền hình đen tráng dã phát Iricn hoàn thiện. Việc phát triển hệ thô

ng truyền hình màu cần chú trọng tới việc phôi hợp với truyền hình đen trang dã có sàn. Trên thế giới có ba hệ truyền hình màu dang cùng lổn tại đến n Bài giảng kỹ thuật truyền hình

gày nay dó là NTSC (1954), SECAM (1965), PAI. (1966).Ngày nay dể hoàn thiện thêm cho hệ thông truy én hình, cho phép nâng cao chất l-ợng cùa ánh thu d

Bài giảng kỹ thuật truyền hình

- ợc dó là hệ thông truyền hình số (HDTV), truyền hình 3 chiều.GV: Nguyền Vũ Tháng2Giáo trình mòn học KTTH1.2. Ánh sáng1.2.1. Khái niệm chung10nm380nm

Bài giảng kỹ thuật truyền hình dio frequencies