Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 61 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

TROỊỜNG ĐẠI HỌC SƠỊ PHẠM THÀNH PHÕ HỒ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC TIẼU HỌCKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPTÊN ĐÈ TÀI:DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÒI TROỊỜNG CHO HỌC SINH

Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai H LỚP 3 THÔNG QUA VIỆC TÁI CHÉ RÁC THẢI Ở GIA LAIGVHD: TS. Nguyên Minh GiangSVTH: Nguyễn Thị Thu Hqờng - K40.901.089Thành phố Hồ Chí Minh, nảm 2018LỜI

CẢM ƠNTôi xin bày tò lòng càm ơn sâu sắc tới TS. Nguyền Minh Giang. ngơjời đã định hqớng và trực tiếp hơỊỚng dàn tôi hoàn thành khóa luận tốt nghiệp. Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

Tôi cùng xin cảm ơn các cán bộ, giáo viên trqờng tiẽu học Lqơng Thế Vinh (tinh Gia Lai) đà tạo điêu kiện, tận tình giúp đỡ và đóng góp ý kiên quý báu

Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

cho tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn này. Xin chân thành càm ơn tới các thây cô khoa Giáo dục Tiêu học - Trqờng Đại học Sơ] Phạm Thành phố

Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai sõng.Trong quá trình thực hiện luận vãn, chăc chân không tránh khỏi thiếu sót. Vì vậy tôi rất mong nhận đơ]Ợc sự góp ý cùa các thầy cô và ngơỊỜi đọc đ

ẽ luận vãn cùa tôi có thể hoàn thiện hơn.Xin trân trọng câm ơn!Thành phô Hỗ Chí Minh, ngày 15 tháng 04 nỗm 2018MỤC LỤCMỚDĂU........................... Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

.............................................11l ính cap thiết củd dề lài..............................................12Mục tiêu nghiên ám...........

Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

...........................................23Nhiêm vu nghiên cứu.....................................................24Pham vi nghiên cứu.............

Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai ...........................................31.1.Các khái niệm cơ hân..................................................3I ■ 1 ■ I ■ Môi troỊỜng........

..........................................31.1.2.Báo vệ môi troỊỜng (BVMT).........................................31.1.3.Giáo dục môi trqờng......... Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

......................................31.2.Giáo due môi trơiờng trong chơiơng trình tiếu hoe.....................412.1: Vi ITL-Yai ư.ò cùa GDMT.dọị VÓ

Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

I học sinh ũẽu học...................41.2.2.Muc tiêu GDMT ờ trơỊỜng tiêu hoe..................................512^3J^dniep^iLGDMZdir21dngjihHi&£......

Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai due bão vẽ môi troiờng..........21.3.1.Khái niêm ddV hoe trài nghiêm.....................................91.3.2.Muc đích cũa hoat đông nái nghiêm.....

...........................111.3.3.ưng dwg dạy học ttái nghiệm đe GDMT cho học sinh lớp 3............111.4. Cơ sờ lâm sinh lý cùd uido due hâo vê môi Dạy học tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh lớp 3 thông qua việc tái chế rác thải ở gia lai

iroiờng cho hoe sinh lớp 3..121.4.1.Cơ SỚ sinh lý....................................................12