KHO THƯ VIỆN 🔎

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         50 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

Phần II. (3 (liêm)Cho đoạn trích sau:“ Tôi rứa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm, vào phân mềm. Nhưng

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9 g vì bom nõ gần, Nho bị choáng. Tôi tiêm cho Nho. Nho lim dim mắt, dê chịu, có lè không đau lãm. chị Thao luân quãn bên ngoài lúng túng như chẳng biết

làm gì mà lại rất cần được làm việc...”( Trích Ngừ văn 9/ tập 2, NXB Giáo dục, 2015)1Tìm và gọi tên thành phân biệt lập trong câu: “Nho lim dim mát, Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

dê chịu, có ỉè không đau lắm ”. Chi ra một câu phủ định trong đoạn trích trên.2Đoạn trích trên giúp em hiếu thêm nét đẹp gì ở các nhân vật?3Từ đoạn tr

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

ích trên và những hiếu biết xà hội em hãy trình bày suy nghi cúa mình ( khoảng 2/3 trang giây thi) về nghị lực vượt khó khăn cúa mồi người trong cuộc

Phần II. (3 (liêm)Cho đoạn trích sau:“ Tôi rứa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm, vào phân mềm. Nhưng

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9 h thái ( Có lẽ) -Câu phủ định: vết thương không sâu lâm, vào phần mềm.2• Nét đẹp: Tình cảm đông đội gắn bó sâu nặng- sự quan tâm, yêu thương, sè chia.

3Đám bão thế thức bài văn Xác định đúng vãn đê nghị luận. Triẽn khai hợp lí nội dung bài văn: Vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chè giừ Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

a lí lè và dân chứng... Có sáng tạo: Cách diên đạt độc đáo, có nhừng suy nghi mới mè, phù lựp với vân đê nghị luận. Có thế theo định hướng: Giới thiệu

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

vân đề:Nghị lực vượt khó trong cuộc sổng ngày nay Giãi thích được: + Nghị lực sổng là nhừng cố gắng quyết tâm vượt qua những thử thách trước mắt. + N

Phần II. (3 (liêm)Cho đoạn trích sau:“ Tôi rứa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm, vào phân mềm. Nhưng

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9 õng ngày nay -Bàn luận mở rộng vân đê: Chi ra nhừng mặt tích cực trong thực tế, nhùng biêu hiện lệch lạc đê khăng định vãn đê -Thây đựơc ý nghía, tâm

quan trọng của nghị lực vượt khó tinh thân lạc quan trong cuộc sông từ đó có nhừng giãi pháp rèn luyện, liên hệ cần thiết. -Liên hệ bân thân. -Khắng đ Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

ịnh : Nghị lực vượt khó trong cuộc sông ngày nay là rất cần thiết.2câu 1. ( 3,0 điếm)Dọc vãn bán sau và thực hiện các yêu câu bên dưới :“Tói yêu Sài G

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

òn dơ diêt ...Tôi yêu trong nàng sớm, một thứ nàng ngọt ngào, vào một buõi chiều lộng gió thương nhớ, dưới nhừng cây mưa nhiệt dới bâl ngờ. Tôi yêu ti

Phần II. (3 (liêm)Cho đoạn trích sau:“ Tôi rứa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm, vào phân mềm. Nhưng

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9 o động, dập dìu xe cộ vào ntìừng giờ cao diểm.Yêu cà cái lình lặng cùa buổi sáng linh sương với làn không khí mát dịu, thanh sạch trên một con đường c

òn nhiêu cây xanh che chớ....Sông lâu, sông quen một thời gian dài ỡ sài Gòn, ròi cứ ngờ là mình đà sinh ra ỡ đây và vô hình trung dà thừa nhận nơi dâ Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

y là quê quán cùa mình, sài Gòn bao giờ cùng dang hai cánh tay mớ rộng mà đón nhiêu người từ tràm néo đât nước kéo đẽn. Nêu siêng nông, chịu khó ihì b

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

ạn sè dược dài ngộ thân tình như hàng triệu người khác.”( Trích Sài Gòn tỏi yêu -Minh Hương )a.Nêu ngắn gọn nội dung cúa đọan văn trên, xác định một p

Phần II. (3 (liêm)Cho đoạn trích sau:“ Tôi rứa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm, vào phân mềm. Nhưng

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9 giá đà sứ dụng biện pháp tu từ nào trong câu văn: "Sài Gòn hao giờ cũng dang hai cánh tay mở rộng mà đón nhiều người từ trăm nèo dãi nước kéo đến”. Nê

u tác dụng của biện pháp tu từ ấy. ( 0,5 diêm)d.Trong trái tim em, em yêu điều gì nhất ờ sài Gòn, vì sao? Trà lời trong khỏang 6-8 dòng. (1 diẽm)GỢI Ý Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

ĐÁP ÁNCâu 1:a.- Nội dung cùa dọan văn Irên cho thây (inh câm thiết (ha, yêu mến, nông cháy, da diêì cúa nhân vật “Tôi” đối với sài Gòn thân yêu.(0,5

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

diêm)- Phép liên kêt trong đọan văn thứ nhât:( Phép lặp: Tôi, yêu)( Gọi lên phép liên kếl:0,25, xác định lù' ngừ liên kêì: 0,25d)b.Đó là nhìửig cây mư

Phần II. (3 (liêm)Cho đoạn trích sau:“ Tôi rứa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm, vào phân mềm. Nhưng

Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9 cụ thể, sinh dộng, gựi càm; dông ihừi thổ hiện lình càm thân thương, trìu mến cúa mánh đất sài Gòn, con người sài Gòn. (0,25đ)d.Gợi ý: Em yêu sài Gòn

vì: Cánh thiên nhiên, con sông, nhừng chiếc cầu; những hàng cây lâu năm, nhừng ngôi nhà cao tâng, dòng xe cộ tấp nập qua lại; nhừng ngôi chùa;3 không Đọc hiểu và nghị luận xã hội Ngữ văn 9 trong chương trình SGK Ngữ văn 9

khí xanh mát, thoải mái ờ công viên; ánh sáng lung linh khi Sdi VIU11 len uen, LUỈIngười Sài Gòn thân thiện, cởi mở...

Phần II. (3 (liêm)Cho đoạn trích sau:“ Tôi rứa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm, vào phân mềm. Nhưng

Phần II. (3 (liêm)Cho đoạn trích sau:“ Tôi rứa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than. Bông băng trắng, vết thương không sâu lắm, vào phân mềm. Nhưng

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook