Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 49 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

GIÁO ÁN MÔN SINH HOC LỚP 9 NĂM 2015-2016Tuần 1Tiết 1Ngày soạn:23/8/2015DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ CHƯƠNG 1: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN BÀI 1: MEN ĐEN VÀ DI

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016) TRUYỀN HỌCA/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:1Kiến thức :-Nêu được mục đích, ý nghĩa, nhiệm vụ của DTH.-Trình bày được phương pháp phân tích

cơ thế lai của Men Đen.-Hiếu dược một số thuật ngừ, kí hiệu trong DTH.2Kỹ năng:-Phát triền kỳ năng quan sát, phân tích, so sánh, tống hợp kiên thức.- Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

Rèn kỳ năng liên hệ thực tẽ.3Thái độ:-Có ý thức vươn lên trong học tập, có niêm tin vào khoa học, vào bản thân.B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY-Giải quyết vân

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

đê, vấn đáp. hợp tác nhóm.C/CHUAN BỊ:Giáo viên: Đèn chiếu, phim trong ảnh chân dung của Men đen, phim trong hình 1.2.D/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:I. Õn định

GIÁO ÁN MÔN SINH HOC LỚP 9 NĂM 2015-2016Tuần 1Tiết 1Ngày soạn:23/8/2015DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ CHƯƠNG 1: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN BÀI 1: MEN ĐEN VÀ DI

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016) ọi là gì? Ngành khoa học nào nghiên cứu nhừng hiện tượng đó?2/ Triẽn khai bài.TGHOẠT ĐỘNG CỦA THÂY VÀ TRÒNỘI ĐUNG K1ẼNTHỨC10 PhútHoạt động lĩ GV: Hày

thử dự đoán xem hiện tượng con cái sinh ra mang những đặc điếm giống bố mẹ là di truyền hay biên dị? HS suy nghĩ, trà lời từ đó GV khái quát thành khá Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

i niệm di truyền và biến dị. GV thông báo: DT và BD là 2 hiện tượng song song, gân liên với nhau và với quáI-Diữuyẹnhọc -Di truyền là hiện tượng con c

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

ái sinh ra mang nhừng đặc điếm giống bố mẹ, tố tiên. -Biến dị là hiện tượng con cái sinh ra mang nhừng đặc diêm khác nhau và khác với bố mẹ, tổ tiên ở

GIÁO ÁN MÔN SINH HOC LỚP 9 NĂM 2015-2016Tuần 1Tiết 1Ngày soạn:23/8/2015DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ CHƯƠNG 1: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN BÀI 1: MEN ĐEN VÀ DI

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016) cho mòi HS yêu câu hoàn thànhII.Men đen - Người đặt nên móng cho DTH (1822 -1884) Kết luận: Các tính trạng trong cùng một cặp có sự tương phàn với nh

au gọi là cặp tính trạng tương phàn. III.Một sô kí hiệu vò thuật ngữ cơ bán_cỷgJÌTJL * Một sõ thuật ngừ: -Tính trạng: là nhùíig đặc điếm vê hình thái, Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

câu tạo, sinh lí của cơ thể. Ví dụ: Mât đen, hạt vàng,... -Cặp tính trạng tương phàn: là hai trạng thái biêu hiện trái ngược nhau của cùng một loại t

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

ính trạng. Ví dụ: Hạt trơn và hạt nhăn,... -Nhân tố di truyền (gen) quy định các tính trạng của sinhTính trạngBản thân học sinhBốMẹMàu mắtMàu daHình d

GIÁO ÁN MÔN SINH HOC LỚP 9 NĂM 2015-2016Tuần 1Tiết 1Ngày soạn:23/8/2015DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ CHƯƠNG 1: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN BÀI 1: MEN ĐEN VÀ DI

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016) xem ảnh chân dung của Men đen, nói sơ lược về tiếu sử, nghiên cứu của Men đen. GV nhẫn mạnh phương pháp nghiên cứu đọc đáo của Men đen. GV chiêu tran

h H.1.2 cho HS quan sát, nêu những ưu diêm của đậu Hà Lan thuận lợi cho công tác nghiên cứu của Men đen. GV: Có nhận xét gì vê đặc điếm của mòi cặp tí Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

nh trạng? Các nhóm tháo luận, trình bày GV thõng nhất ý kiến của các nhóm. HS tự rút ra kết luận. LLogỊ động 3 GV đư'a ra các ví dụ, yêu câu HS khái q

Giáo án môn: Sinh học - Lớp 9 (Năm 2015-2016)

uát thành khái niệm và lẫy thêm một vài ví dụ cho mỏi thuật ngừ.

GIÁO ÁN MÔN SINH HOC LỚP 9 NĂM 2015-2016Tuần 1Tiết 1Ngày soạn:23/8/2015DI TRUYỀN VÀ BIẼN DỊ CHƯƠNG 1: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐEN BÀI 1: MEN ĐEN VÀ DI