Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 58 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

TRÀN ĐĨNH CHÁU - ĐẶNG THU THUỶ PHAN THỊ LUYẾNMODULE THPT <18PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực53n A. GIỚI THIÊUSụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cánh

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực h toàn cầu hoá đật ra nhùng yẽu cẩu mới đóì VỜI nguời lao đọng, do đó cũng dặt ra những yẽu câu mới cho sụ nghiệp giáo dục thế hệ ưê và đào tạo nguồn

nhãn lực. Giáo dục cần đào tạo đội ngũ nhân lục cô khá năng đáp ứng dược những dòi hòi mới của xã hội và thị trường lao dọng, dặc biệt là năng lục hàn Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

h động, tinh nâng động, sáng tạo, tính tụ lục và trách nhiệm củng nhu năng lục cộng tác làm việc, năng lục giải quyết các vấn đẻ phức hợp.ĐÓx mới PPDH

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

là mọt trong những nhiệm vụ quan trọng của đói mõi giáo dục, đà dược nèu và thục hiện trong vài chục năm gần dãy ở các trường phổ thòng ưén cả nước,

TRÀN ĐĨNH CHÁU - ĐẶNG THU THUỶ PHAN THỊ LUYẾNMODULE THPT <18PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực53n A. GIỚI THIÊUSụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cánh

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực ục sụ tiử thành một hoạt động rộng khắp trong toàn ngành từ sau việc ban hành Nghị quyết 4 cúa Ban Chấp hành Trưng uơng Đảng cộng sán khoá VII ra yêu

cẩu “tiếp tục đói mới mục tiéu, nội dung, chương trinh, phương pháp giáo dục...". Nghị quyết ve giáo dục và khoa học cõng nghệ của Họi nghị lan thứ li Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

ai Ban chap hãnh Trung ương Đảng khoá VIII tiếp tục nliân mạnh và cụ thẻ hoá hơn yêu cầu đổi mời PPDH. Từ đò đến nay phương pháp giáo dục, PPDH luốn đ

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

ược đề cập khi đáxứi giá giáo dục trong các văn kiện cúa Đảng và Nhà nước. Trong thời gian qua, mặc dù đã có nhũng nó lục đói mõi PPDH đáng ghi nhận t

TRÀN ĐĨNH CHÁU - ĐẶNG THU THUỶ PHAN THỊ LUYẾNMODULE THPT <18PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực53n A. GIỚI THIÊUSụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cánh

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực nhận đụili: “... chương trình, nội dung, phương phảp dạy vá học ìạc hệữt, đối mời chậm..." Nghị quyết Đại hội Đảng lân này đặt ra yèu cầu đói mời càn

bàn và toàn diện nền Giáo dục nước nhà, một nhiệm vụ hết sức lớn ho cho toàn ngành Giáo dục nước ta, dĩ nhièn ttong đó có tiếp tục đẩy mạnh đổi mới PP Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

DH.Định hường quan trọng trong đổi mời PPDH là phát huy tính tích cục, tự lực và sáng tạo, phát triển năng lục hành đóng, năng lực cộng tác làm việc c

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

úa người học. Đó cũng là nỉiửng xu hường quốc té trong cái cách PPDH ờ nhà trường phó thòng.Để thực hiện có hiệu qưá việc đổi mới PPDH ờ trương phổ th

TRÀN ĐĨNH CHÁU - ĐẶNG THU THUỶ PHAN THỊ LUYẾNMODULE THPT <18PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực53n A. GIỚI THIÊUSụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cánh

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực và Đào tạo dà chú ý việc bồi dưỡng GV về đỗi xnỡi PPDH và đa có nhiéu54tài liệu về chú đe này được xuất bản. Module này trinh bày mọt số cơ sở thực ti

ễn và lí luận chung, cứng như một sổ quan điểm, phương pháp và kỉ thuật dạy học tích cực có thể áp dụng ưong việc đổi mới PPDH, nhầm giúp GV có cái nh Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

ìn tổng quan về đổi mới PPDH, trên cơ sờ đỏ cò th é tìm được nhũng ý tường, gợi ý đé vận dụng vào các món học cụ thế. Module này không cỏ tham vọng tn

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

nh bày toàn diện về chủ đẻ này, mà chí tập trung vào một sô vấn đẻ lưa chọn. Trong mỏi vẩn đẽ chi trinh bày nhũng nội dung cơ bán, làm cơ sở cho việc

TRÀN ĐĨNH CHÁU - ĐẶNG THU THUỶ PHAN THỊ LUYẾNMODULE THPT <18PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực53n A. GIỚI THIÊUSụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cánh

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực Liệt kè các đặc trung của PPDH tích cục.Kể tén được một số PPDH tích cục.Tòm tắt được bản chất, quy trình, ƯU, nhược điểm cúa mỏi PPDH được giới thiệu

trong module này.Vận dụng được các PPDH tích cục vào chuyên món cúa mình inột cách linh hoạt, sáng tạo,...& c. NỘI DUNGHoạt động 1:TỈM HIỂU VỀ PHƯƠNG Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực VÀ CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cựcNHIỆM VỤBạn hãy đọc và nghiên cứu nhũng thõng tin cơ bản cúa Hoạt động 1 để ph

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

àn tích, lảm rỏ:1PPDH tích cục là gí? Bản chât cúa PPDH tích cực như thế nào?2Nhũng đặc tnmg cơ bản của PPDH tích cục.THÔNG TIN Cơ BÀN1Phương pháp dọy

TRÀN ĐĨNH CHÁU - ĐẶNG THU THUỶ PHAN THỊ LUYẾNMODULE THPT <18PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực53n A. GIỚI THIÊUSụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cánh

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực á VIII (12/1996), được thể chế hoá trong Luật Giáo dục (12- 1998), được cụ thể hơá trong các chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo, dặc biệt là Chỉ thị s

ổ 15(4/1999).Điều 24.2 của Luật Giảo dục íti ghi: "Phuơng pháp giáo dục phổ thòng phải phát huy tíiứi tích cục, tụ giác, chú động, sáng tạo của HS; ph Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

ù hợp vời đặc điếm cúa tùng lớp học, môn học; bổi dương phương pháp tự học, rèn luyện kỉ năng vận dụng kiến thúc vào thục tiẻn; tác động đến tình cám,

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS".PPDH tích cực ỉã một thuật ngữ rút gọn, được dùng đẽ'chí những phương pháp giáo dice, dạy học theo hướng p

TRÀN ĐĨNH CHÁU - ĐẶNG THU THUỶ PHAN THỊ LUYẾNMODULE THPT <18PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực53n A. GIỚI THIÊUSụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cánh

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực oạt dộng, thụ đọng chứ không dùng theo nghĩa trái vởi tiêu cục.PPDH tích cục hướng tới việc hoạt động hoá, tích cực hoá hoạt động nhận thức cúa ngươi

học, nghỉa là tập trung vào phát huy tính tích cục của người học chứ không phái tập trung vào phát huy tình tích cục của người dạy, tuy nhien dẻ dạy h Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Modul 18: Phương pháp dạy học tích cực

ọc theo phương pháp tích cực thì GV phải nỗ lục nhiêu so vời dạy theo phương pỉiáp thụ dộng.

TRÀN ĐĨNH CHÁU - ĐẶNG THU THUỶ PHAN THỊ LUYẾNMODULE THPT <18PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực53n A. GIỚI THIÊUSụ phát triển kinh tế - xã hội trong bối cánh