SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÊ TÀI:“ÁP DỤNG MÔ HÌNH STEM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG 1: ESTE -LIPIT HÓA HỌC 12 NHẰM PHÁT TRIẼN NĂN SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú NG Lực VẬN DỤNG KIẾN THỨC KĨ NĂNG CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ”Lĩnh vực: Hóa họcTác già:Đậu Đức Đàn .Chức vụ:Giáo viênĐơn vị công tác: Tô Lý-Hóa-Sinh-CN.1Năm học 2020-2021MỤC LỤCũ*0PHẦN I: ĐẶT VÃN ĐỀ......................................................11.1.Lí do chọn dê t SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú ài..................................................11.2.Nhiệm vụ nghiên cứu:...............................................11.3.Phạm vi, dõi tượng ngSKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
hiên cứu:.....................................21.4.Mục đích nghiên cứu:...............................................21.5.Phương pháp nghiên cứu:....sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÊ TÀI:“ÁP DỤNG MÔ HÌNH STEM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG 1: ESTE -LIPIT HÓA HỌC 12 NHẰM PHÁT TRIẼN NĂN SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú ..................................32.1.Cơ sở lí luận và thực tiễn của đê tài..............................32.1.1.Cơ sở lí luận...............................................32.1.2.Cơ sở thực tiền..............................................32.2.Các giâi pháp tiến hành đê giái quyết vãn đê.......... SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú .............72.2.1.Nguyên tắc lựa chọn nội dung, câu trúc xây dựng chủ đê STEM.72.2.2.Quy trình xây dựng chủ đê STEM...............................72SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
.2.3.Thiết kê’ và dạy học chù đê: “Sản xuất nước tẩy rửa tử vỏ củ quả” thuộcchương Este - Lipit nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kì năng chsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÊ TÀI:“ÁP DỤNG MÔ HÌNH STEM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG 1: ESTE -LIPIT HÓA HỌC 12 NHẰM PHÁT TRIẼN NĂN SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú ục đích thực nghiệm su’ phạm...............................182.3.2.Nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm................................182.3.3.Đối tượng, nội dung thực nghiệm su’ phạm....................182.3.4.Phương pháp thực nghiệm sư phạm.............................192.3.5.Kẽt quả thực nghiệm sư phạm v SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú à đánh giá.....................19PHẦN III. KẼT LUẬN..............'......................................25TÀI LIỆU THAM KHẢO..........................SKKN áp dụng mô hình STEM trong dạy học chương 1 este – lipit hóa học 12 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú
...........................26A.Tài liệu tiếng Việt............................................26sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÊ TÀI:“ÁP DỤNG MÔ HÌNH STEM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG 1: ESTE -LIPIT HÓA HỌC 12 NHẰM PHÁT TRIẼN NĂNsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANSÁNG KIÊN KINH NGHIỆMTÊN ĐÊ TÀI:“ÁP DỤNG MÔ HÌNH STEM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG 1: ESTE -LIPIT HÓA HỌC 12 NHẰM PHÁT TRIẼN NĂNGọi ngay
Chat zalo
Facebook