KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         72 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riềng tôi, các số liệu và kết quà nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, được các

SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị đông lác già cho phép sử dụng và chưa lừng được công bố trong bất kỳ một công trình nào khác.Tác giảNguyễn Thị Thanh Nga1MỤC LỤCTran9Lời cam đoan....

.................................................... 1MỞ ĐÂU.............................................................. 71Lý do chọn đê tài........ SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

........................................ 72Mục đích nghiên cứu............................................. 83Khách thế và đối tượng nghiên cứu.......

SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

........................ 93.1.Khách thế nghiên cứu.................................... 93.2.Đối tượng nghiên cứu.................................... 9

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riềng tôi, các số liệu và kết quà nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, được các

SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị iên cứu.......................................... 96.1.Phương pháp nghiên cứu lý luận.......................... 96.2.Phương pháp nghiên cứu thực tiền.

....................... 97Phạm vi nghiên cứu............................................. 108Cấu trúc luận văn........................................ SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

...... 10NỘI DUNG11Chương 1: Cơ SỚ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐÊ QUẢN LÝ HOẠT 11 ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NÀNG SÕNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÒNG1.1.Khái quát lịch sử

SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

nghiến cứu vân đề........................... 111.1.1.Các nghiên cứu ở nước ngoài........................... 111.1.2.Các nghiên cứu trong nước........

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riềng tôi, các số liệu và kết quà nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, được các

SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị ... 121.2.2.Quàn lý giáo dục...................................... 131.2.3.Quàn lý nhà trường.................................... 131.2.4.Kỳ năng sống

và giáo dục kỳ năng sống................. 141.3.Một số vấn đê vê giáo dục KNS cho học sinh THPT............... 151.3.1.Tâm quan trọng của việc giáo d SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

ục KNS cho học sinh 15 THPT1.3.2.Mục tiêu giáo dục KNS cho học sinh THPT............... 161.3.3.Nguyên tắc giáo dục KNS cho học sinh THPT............

SKKN biện pháp quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hướng hóa, tỉnh quảng trị

171.3.4.Nội dung giáo dục KNS cho học sinh THPT............... 18

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riềng tôi, các số liệu và kết quà nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, được các

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riềng tôi, các số liệu và kết quà nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, được các

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook