SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ
SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM QUÀN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH cực Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG CỜ ĐÓLĨNH VỰ SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ ỰC: CHỦ NHIỆM LỚPso GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ TRƯỜNG THPT CỜ ĐỎSANG KIEN KINH NGHIỆMĐẾ TÀI:GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM QUÀN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH cực Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG CỜ ĐỎLĨNH VỰC: CHỦ NHIỆM LỚPNgười thực hiện:TỐ bộ môn:Thời gian thực hiện:NGUYỄN THỊ HOA VÂNVăn - An SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ hNăm học 2020-2021MỤC LỤCPHÂN I: ĐẶT VẤN ĐỀ..................................................11.Lí do chọn đề tài.....................................SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ
...........12.Mục tiêu, nhiệm vụ của đê tài....................................23.Đôi tượng nghiên cứu.............................................24.SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM QUÀN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH cực Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG CỜ ĐÓLĨNH VỰ SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ ên cứu và địa điếm nghiên cứu......................2PHÂN II: Nổi Dưng........;..........................................31.Cơ sở lí luận của sáng kiến......................................31.1.Nhừng vấn đê cơ bản cùa các phương pháp ki luật tích cực.......31.2.Phương pháp giáo dục ki luật tích cực.. SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ ........................52.Cơ sở thực tiền của sáng kiến....................................72.1.Thuận lợi và khó khăn................................SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ
..........72.2.Các nguyên nhân, các yếu tố tác động khác......................83.Các biện pháp đã tiên hành đẽ đưa phương pháp giáo dục kỷ luật tích cSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM QUÀN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH cực Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG CỜ ĐÓLĨNH VỰ SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ ợp................................................ .....103.2.Tìm hiểu hoàn cành học sinh, thiết lập mối liên kẽt và tình càm giữa giáoviên chủ nhiệm và tập thê lớp......................................12 SKKN giáo viên chủ nhiệm quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực ở trường trung học phổ thông cờ đỏ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM QUÀN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH cực Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỐ THÔNG CỜ ĐÓLĨNH VỰGọi ngay
Chat zalo
Facebook