KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         44 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT

SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT

UBND TINH HA TINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSÁNG KIẾNTên đê tài:XÂY DỰNG HAI NHÓM BIỆN PHÁP PHÁTTRIẼN KÌ NĂNG VẬN DỤNG KIẼN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SIN

SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT NH TRONG DẠYHỌC SINH HỌC CÂPTHPTMôn: Sinh họcHà Tĩnh, tháng 5 năm 2019MỤC LỤCTrangPHẦN MỞ ĐÂU....... ...................................... 1I.BỖI CÁN

H CỦA ĐỀ TÀI................................... 1II.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.........;.......................... 2III.PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN cứu........ SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT

............. 23.1.Phạm vi nghiên cứu.................................. 23.2.Đối tượng nghiên cún................................ 3IV.MỤC ĐÍCH NGHIÊN

SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT

cứu................................. 3V.ĐIẾM MÓI TRONG KẾT QUẢ NGHIÊN cứu................... 3PHÀN NỘI DUNG...........................................

UBND TINH HA TINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSÁNG KIẾNTên đê tài:XÂY DỰNG HAI NHÓM BIỆN PHÁP PHÁTTRIẼN KÌ NĂNG VẬN DỤNG KIẼN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SIN

SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT ăng vận dụng kiến thức vào thực tiền.61.3.Cẩu trúc kì năng vận dụng kiến thức vào thực tiền...............1.4.Các phương pháp nghiên cứu..............

............ 81.5.Nhiệm vụ nghiên cứu................................. 91.6.Già thuyết khoa học................................ 10II.THỰC TRẠNG VÃN ĐÈ SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT

................................... 102.1.Thực trạng về dạy học phát triêìi KNVDKT vào thực tiễn của 10GVSinhhọccẩpTHPT...............................

SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT

.........2.2.Thực trạng vê KNVDKT vào thực tiên của học sinh THPT............12III.CÁC BIỆN PHÁP ĐẢ TIẼN HÀNH GIẢI QUYẾT VÃN ĐỀ....................143

UBND TINH HA TINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSÁNG KIẾNTên đê tài:XÂY DỰNG HAI NHÓM BIỆN PHÁP PHÁTTRIẼN KÌ NĂNG VẬN DỤNG KIẼN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SIN

SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT iện pháp phát triên KNVDKT vào thực tiền cho HS trong dạy 19học Sinh học cãp THPT..............................3.2.1.Dạy học liên hệ lí thuyết với thự

c tiền.......... 193.2.2.Dạy học bằng trải nghiệm thực tiền............... 23 SKKN: Xây dựng hai nhóm biện pháp phát triển kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Sinh học cấp THPT

UBND TINH HA TINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSÁNG KIẾNTên đê tài:XÂY DỰNG HAI NHÓM BIỆN PHÁP PHÁTTRIẼN KÌ NĂNG VẬN DỤNG KIẼN THỨC VÀO THỰC TIỄN CHO HỌC SIN

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook