KHO THƯ VIỆN 🔎

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         125 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

|u| J------------o—-------------------- ffiltrường dại học sir PHẠM DÀ NẰNG KHOA GD TIẺU HỌC - MÀM NON---rioiS--------> ì VK ««?í NG DỤNG so ĐÓ iu' DU

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5 UY VÀO VIỆC DẠY KIEV BÀI ; ÔN TẠP TRONG PĨĨÂN MÔN T.UYẸN TỪ VÀ CÂU Ỡ T.ỞPLỜI CẢM ƠNTrước tiên, cm xin gưi lời cam ưn chân thảnh đen Ban giám hiệu nhà

trường Đại học Sư phạm, Bại học Bà Nằng, Ban chủ nhiệm khoa Giáo dục Tiểu học Mâm non và các thầy cô giáo đà nhiệt tinh truyền đạt những kiên thức can Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

thiết cho em trong quá trinh học tập tại trường và hướng dần luận vãn.Bậc biệt, em xin chân thành câm ơn cô Bùi Ihị 'ỉhanh là giáng viên hướng dan cm

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

chu đáo, tận lình trong suốt quá trinh nghicn cứu và hoàn thành khoá luận này.Do nghiên cứu trong thời gian ngan, lãnh nghiệm và nang lực ban thân cò

|u| J------------o—-------------------- ffiltrường dại học sir PHẠM DÀ NẰNG KHOA GD TIẺU HỌC - MÀM NON---rioiS--------> ì VK ««?í NG DỤNG so ĐÓ iu' DU

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5 dược hoàn thiện hơn.Em xin chân thành cam 011!Sinh viên thực hiệnNguyễn Thị A i Th iện1MỤC LỤCPHẢN MỜ ĐẦU.............................................

.....................11Lý do chọn đề tài.........................................................12Lịch sử van đề..................................... Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

......................33Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu............................................54Phạm vi nghiên cửu.................................

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

......................55Đối tượng nghiên cứu.....................................................56Già thuyết khoa học................................

|u| J------------o—-------------------- ffiltrường dại học sir PHẠM DÀ NẰNG KHOA GD TIẺU HỌC - MÀM NON---rioiS--------> ì VK ««?í NG DỤNG so ĐÓ iu' DU

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5 ......................6PHẢN NỌI DUNG................................................................7Chương 1. CO’SÒ LÍ LUẬN..........................

............................71.1.Nhừng vấn dề chung về Sơ dồ ĨƯ duy......................................71.1.1.Khái niệm So đô Lu' duy............... Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

................................71.1.2.Sự ra dõi và phát triên cùa Sơ dồ tư duy..............................81.1.3.Cấu trúc của Sơ đồ tu duy.........

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

....................................81.1.4.Ý nghĩa cùa việc ứng dụng Sơ dồ nr duy trong dạy học..................91.1.5.Nhũng yêu cẩu, nguyên lac cân

|u| J------------o—-------------------- ffiltrường dại học sir PHẠM DÀ NẰNG KHOA GD TIẺU HỌC - MÀM NON---rioiS--------> ì VK ««?í NG DỤNG so ĐÓ iu' DU

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5 đồ tư duy.....................................131.2.Mục tiêu cũa môn Tiếng Việt 0 trường Tiếu học..........................201.3.Mục tiêu cùa phân mô

n I .uyện từ và câu nói chung, ớ lóp 5 nói riêng...201.4.Đặc diêm tâm sinh lí và trình dộ nhận thức cùa học sinh lớp 5..........20 Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5

|u| J------------o—-------------------- ffiltrường dại học sir PHẠM DÀ NẰNG KHOA GD TIẺU HỌC - MÀM NON---rioiS--------> ì VK ««?í NG DỤNG so ĐÓ iu' DU

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook