Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 44 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

Luôn yêu nghề và truyền cám hừng!NÓI VỚI CONI.Khái quát chung1.Tác giả:-Y Phương- Hứa Vĩnh Sước, sinh 1948, dân tộc tày, què Trùng Khánh. Cao Băng-Thơ

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10 ơ Y Phương trong sáng, chân thực, mộc mạc nhưng cũng rất mới me, cách tư duy giàu hình ảnh cùa người miền núi.2.Tác phẩm:-HCST: 1980, đây là thời điểm

đất nước dà dộc lập thống nhất nhưng dời sống còn muôn vàn khó khăn, nhát là cuộc sống của người mien núi.-Ý nghĩa của IICST:+ Nhà thơ tâm sự: “Đó là Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

thời diêm dắt nước ta gặp vô vàn khó khăn... Bài thơ là lời tâm sự của tôi với đứa con gái đầu lỏng. Tâm sự với con, còn là tâm sự với chinh mình. Ng

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

uyên do thi nhiều, nhưng lí do lớn nhất dê bài thơ ra đời chính là lúc tôi dường như không biet lay gi đê vịn. đè tin. Cã xà hội lúc bấy giờ đang hối

Luôn yêu nghề và truyền cám hừng!NÓI VỚI CONI.Khái quát chung1.Tác giả:-Y Phương- Hứa Vĩnh Sước, sinh 1948, dân tộc tày, què Trùng Khánh. Cao Băng-Thơ

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10 a văn hỏa. Chính vì thế, qua bài thơ ấy, tôi muốn nói ràng chúng ta phái vượt qua sự ngặt nghèo.đói khô băng văn hóa”.=> Từ hiện thức khó khăn ay, nhà

thơ viết bài thơ này để tàm sự với chính mình, động viên mình, đồng thời dế nhắc nhờ con cái sau này.3.Mạch cảm xúcBài thơ đi từ tinh câm gia đình, m Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

ờ rộng ra thành tình yêu quê hương, đắt nước. Bài thơ di từ những ki niệm nâng lên thành lè song.Lớp học vân cô Thịnh SỈ)T 0374540017Luôn yêu nghề và

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

truyền cảm hứng!II. Phân tích>A1. Lòi cha nói vê cội nguôn sinh dưỡng:*Trước hết người cha nói với con về cội nguồn gần gũi và thân thương nhất đó chí

Luôn yêu nghề và truyền cám hừng!NÓI VỚI CONI.Khái quát chung1.Tác giả:-Y Phương- Hứa Vĩnh Sước, sinh 1948, dân tộc tày, què Trùng Khánh. Cao Băng-Thơ

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10 không khí tươi vui. quan quýt cũa một gia đình+ Đặc biệt với cách diễn dạt mộc mạc. giàn dị, giàu hình ânh cùa người miền núi bon câu thơ hình anh cùa

một em bé đang lầm chẫm tập đi. đang bi bô tập nói. Lúc sà vào lòng mẹ, lúc niu lấy tay cha, con lớn lên trong sự yêu thương, nâng đón cũa cha mẹ.=>K Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

háng định: như vậy cội nguồn sinh dường dan tiên của mồi con người chinh ìà gia đình. Đó là chiếc nôi đau tiên nuôi con khôn lớn, dạy dỗ con nên người

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

. Con hãy luôn khắc ghi và cùng nhớ biết ơn gia đinh.*Không chì được sông trong tô âm bình yên của gia đình con còn được lớn lên trong che chớ hao học

Luôn yêu nghề và truyền cám hừng!NÓI VỚI CONI.Khái quát chung1.Tác giả:-Y Phương- Hứa Vĩnh Sước, sinh 1948, dân tộc tày, què Trùng Khánh. Cao Băng-Thơ

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10 ới Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời-Câu cảm thán “ Người đồng mình yêu lắm con ơi” chan chứa ờ trong dó biết bao niềm xúc dộng và tự hào.-Cuộc song lao

động cùa người đồng mình được diễn tà thật đẹp :Đan lờ cài nan hoaVách nhà ken câu hátLởp học văn cô Thịnh SỈ)T 03745400172Luôn yêu nghê và truyên cả Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

m hứng!+ Các động từ “ đan”,“cài”, “ken” vừa điền là động lác lao động cụ thè, vừa nói lèn sự hoà hợp, gắn bó giừa trong dời sống vật chất, tinh thần

Câu hỏi và bài tập luyện thi vào 10

của người vùng núi Cao Bang.

Luôn yêu nghề và truyền cám hừng!NÓI VỚI CONI.Khái quát chung1.Tác giả:-Y Phương- Hứa Vĩnh Sước, sinh 1948, dân tộc tày, què Trùng Khánh. Cao Băng-Thơ