(LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 183 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

(LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VÃN KHOA TÂM LÝ HỌCNGUYỀN THỊ HẠNH NGỌCKỸ NĂNG GIẢI QƯYÉT TÌNH HƯÓNG sư PHẠM CỦA SINH V

(LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẢNG sư PHẠM BẤC NINHLUẬN VÃN THẠC SỶ TÂM LÝ HỌC CHI YÊN NGÀNH : TÂM LÝ HỌC MÃ SÓ: 60.31.80NGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC: PGS.TS. NGUYỀN HÒ

I LOANHÀ NỘI - 2007MỰC LỤCPhần mờ đần............................................................11.Lv do chọn dề tài................................. (LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

..................12.Dối tượng. khách thê và phạm vi nghiên cửu.........................22.ỉ. Dối tượng nghiên cứu....................................

(LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

.........22.2.Khách thể nghiên cứu..............................................32.3.Phạm vi nghiên cứu...............................................

(LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh uyết nghiên cửu..............................................46.Phương pháp nghiên cứu.............................................4Phẩn nội dung.....

.....................................................7Chương 1: Cơ sờ lý luận................................................71.1.I -Ịch sử nghiên cứu (LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

vấn dề......................................71.1.1.Vân dê nghiên cứu kỹ năng ớ nước ngoài..........................71.1.2.Vấn đề nghiên cứu kỹ năng ớ

(LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

Việt Nam............................141.2.Vàn đề chung VC kỳ núng........................................17ỉ.2. ĩ. Khái niệm kỳ năng.................

(LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh ........22ỉ.2.4. Moi quan hộ giừa kỹ năng và náng lực.....................251.2.5.Cấu trúc tám lý của kỳ năng..............................261.2.6.Ọuá

trình hình thành kỹ nùng...................................271.2.7.Các yếu tố ành hường dền sự hình thành và phát triển kỳ năng....301.3.Hoạt động sư (LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

phạm và kỳ năng sư phạm...........................321.3.1.Đạc diêm của hoạt động sư phạm...........................325J. 3.2. Khải niệm kỹ năng sư ph

(LUẬN văn THẠC sĩ) kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh

ạm...................................................331.4. 'l inh huống sư phạm...........................................................35ỉ.4.1. Tì