KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         57 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

https://khothuvien.Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG..........LƯAN VANNghiên cứu xây dựng chuông trình nhận dạng tập từ hạn chế Tiếng Việt trong môi trườn

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu ng nhiễuLỜI C ẢM ONEm xin chân thành cám ơn Thay giáo, Thạc sĩ Võ Văn rủng - Công tác tại Cục kỳ thuật nghiệp vụ I. Bộ công an. người đà trực tiếp hướ

ng dần lận tinh chi báo em trong suốt quá trinh làm tốt nghiệp.Em xin chân thành cam ưn tấl cà các thầy cỏ giáo trong khoa Cóng nghệ thông tin - Trườn Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

g ĐI 11)1. Hải Phông, những người dà nhiệt tình giáng dạy và truyền đạt nhùng kicn thức cằn thiết trong suốt thời gian cm học lập lại trường, dể em ho

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

àn thành tốt dề tài này.Em cũng xin chân thành cam ơn Ban lành đạo, tất cà các cô chú. các anil chị tại ('ông ty ('ồ phẩn Hìiet bị Bưu diện, đà giúp d

https://khothuvien.Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG..........LƯAN VANNghiên cứu xây dựng chuông trình nhận dạng tập từ hạn chế Tiếng Việt trong môi trườn

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu hông thẻ tránh khỏi những thiếu SÓI, cm rấl mong nhận được sự góp ý quỷ báu cua lai cá các thầy cô giảo, của hội dong phân biện và của tất cả các bạn.

Em xin chân thành cam ơn!Hai Phòng, ngày......tháng 7 nam 2009Sinh viênTrương Ngọc Son.1MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN............................................. Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

.........1MỤC LỤC.........................................................2MỜ DẢƯ..........................................................4CHƯƠNG 1:

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

TÍN HIỆU - cơ SỜ XỪLÝ TÍN HIỆU........................51.1.Tín hiệu.................................................51.2.Các tín hiệu rời rạc theo thờ

https://khothuvien.Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG..........LƯAN VANNghiên cứu xây dựng chuông trình nhận dạng tập từ hạn chế Tiếng Việt trong môi trườn

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu .3Phân loại các tín hiệu rời rạc.......................9ỉ .2.4 Các thao tác xữ lý dơn gián trên tin hiệu rời rạc theo thời gian. 1.31.2.5Bicu dicn hệ

thong rời rạc theothòigian bằng sơ đồ khối.141.2.6Phàn loại các hệ thong rời rạc theothời gian.............16CHƯƠNG 2: DẠC TRƯNG TIÊNG VIỆT........... Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

......................182.1.Đặc diem của riêng Việt.......................................182.2.Đặc diem ngừ âm.......................................

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

........182.3.Đặc diem từ vựng..............................................182.4.Đặc diem ngừ pháp.............................................192.5.

https://khothuvien.Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG..........LƯAN VANNghiên cứu xây dựng chuông trình nhận dạng tập từ hạn chế Tiếng Việt trong môi trườn

Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu VC âm thanh Và liếng nói........253.1.1Âm thanh............................................253.1.2Các đặc trưng cùa Tiếng nói........................

.27 Nghiên cứu xây dựng chương trình nhận dạng tập từ hạn chế tiếng việt trong môi trường nhiễu

https://khothuvien.Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG..........LƯAN VANNghiên cứu xây dựng chuông trình nhận dạng tập từ hạn chế Tiếng Việt trong môi trườn

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook