Phí tải tài liệu: 200.000đ

Chú ý: Điền đầy đủ thông tin EMAIL và SĐT khi thanh toán để được hỗ trợ tốt nhất.

DOWNLOAD NOW

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 67 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

Xây dựng ỉờp bọc hạnh phúc ở trưởng THPT Diễn Châu 3PHÀN I. ĐẠT VÁN ĐẺ1.1.Lí do chọn đề tàiSự tôn vinh, kinh trọng đối với nhà giáo không chi ớ kiến t

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 thức uycn thâm hay ờ tài nghệ sư phạm mà quan trọng hơn cả là ớ sự mô phạm về phâm chat dạo đức. lòng yêu nghe, yêu trò, sự mau mực trong loi sông, ờ

giá trị cao ca và trong sáng cua nhàn cách nhà giáo. Hãy yen thương học trò bang tàt ca trái lim và tam lòng nhân ái cùa minh, hây lan tỏa cho học sin Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

h niềm tin và tinh yêu vào cuộc sông, vào lương lai bang chính những ứng xử đay tính nhân văn cua minh. Hăy làm cho moi lớp học, moi ngôi trường thực

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

sự trơ nen hạnh phúc, moi ngày đen trường của các em học sinh thực sự là một ngày vui.Ngày 22/4/2019, Bộ GĐ&Đl dà tố chức l.ễ phát dộng “Triền khai kế

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ận thức vả hãnh dộng của dội ngủ cân bộ, giáo viên, nhàn viên, hướng tới sự chuẩn mực trong ứng xứ. không vi phạm các quy che, quy định cua ngành. Với

việc xây dựng mô hình diêm “Trường học hạnh phúc - 'Thầy cô hạnh phúc - 1 lọc sinh hạnh phúc”, trong dỏ lấy tiêu chí trường học không cỏ hiện tượng v Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

i phạm dạo dức nhà giáo làm liêu chí chinh.Nam học 2019 2020 (rường THPT Diền Châu 3 được SGD&DT Nghệ An chọn lãm thi diêm xây dựng mỏ hình trường học

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

hạnh phúc. Đê xây dựng dược (rường học hạnh phúc thi mỗi tập thê lớp cua nhà trường cùng phai lã nhân lố lớp học hạnh phúc. Lớp học hạnh phúc là nơi

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 úc là nơi giúp giáo vicn và học sinh hình thành cùng như duy tri các (rạng thái cam xúc lích cực. Moi lớp học hạnh phúc sè tạo nên một môi trường học

dường hạnh phúc mà ớ dỏ ai cùng cám thấy dược an loàn, được ycu thương và lòn trọng. Dược sông, học lập và làm việc trong một môi trường hạnh phúc sè Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

giúp mỗi cá nhân học sinh cũng như giáo vicn thiết lập được tinh cám lảnh mạnh, góp phan phát triền nhân cách tốt dẹp cứa mồi cá nhân.Xuất phát ùr nhù

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

ng li do trên, x ới trái nghiệm thực te và hiểu biết khiêm tốn cùa ban thân, lôi đà lựa chọn đề tài: “Xây dựng lóp học hạnh phúc ờ trường TIIPT Diễn C

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 mạnh (ông hợp các lực lượng (rong và ngoài nhà trường đế xây dựng mồi trường giáo dục hạnh phúc, tập trung vào ba giá trị cốt lỏi đó là: An toàn, yêu

thương và tôn trọng, phũ hợp với diêu kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu cùa xà hội.Phát huy tính (ích cực, chu động, sáng tạo cua học sinh trong Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

học tập. lu dường và trong các hoạt dộng tập thẻ. hoạt động xà hội. góp phần nàng cao chat lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.Dê lài tập trung nghi

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

ên cứu về một sô giai pháp" Xây dựng lớp học hạnh phúc” thuộc phạm vi cùa đơn vị công lác. đông thời chia se những kinh nghiệm cho các dơn vị bạn ỡ cá

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ng được mô hình lớp học hạnh phúc, góp phan hoàn thiện mô hình trưởng học hạnh phúc tại don vị công tác.1.3. Phưoug pháp nghiên cứu1.3.1.Phương pháp d

iều traSư dụng phương pháp đicu tra đè lim lòi. thu thập các sô liệu lien quan đen các doi tượng dược nghiên cứu.1.3.2.Phương pháp quan sátSử dụng phư Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

ơng pháp quan sát de ghi chép lại về không gian, diều kiện giảo dục trong các lớp học trong nhà trường; Quan sát thái độ. hành vi. lác phong, ứng xử g

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

iừa các doi tượng dược nghiên cứu.1.3.3.Phương pháp nghiên cứu tài liệuNghiên cứu các vãn bàn chi dạo, các hướng dẫn và bảo cáo của ngành, trường, sác

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 giá về một số giãi pháp xảy dựng lórp học hạnh phúc.1.4.Phạm vi nghiên cứuĐe lài được áp dụng lại lớp chu nhiệm thuộc trường THPT Diễn Châu 3 trong 2

nám học 2020 - 2021 (10A1); 2021 - 2022 (11A1). ”?Xẩy dựng ỉớp học hạnh phúc ừ trưởng THPT Diễn Châu 3PHẢN II. NỘI DUNG1.cơ SỞ LÍ LUẬN1.1.Khái niệm hạ Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

nh phúcMồi con người sinh ra ở trên đời, chang ai lại không mong muốn minh được hạnh phúc. Tinh câm ấy, mơ ước chung ẩy. không phàn biệt giới tinh, lử

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

a tuổi, màu da. sac tộc. lòn giáo... Chỉ có điều, moi người lại có một suy nghĩ ricng về hạnh phúc và không phai lúc nào. người nào cùng có sự cắt ngh

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 ọ. Theo Dức Phật, người la có thê đạt dược hạnh phúc thông qua sức mạnh của tâm tri. bang cách vượt qua những nhu câu và mong muốn, sự bình tình hoặc

sự an tâm vã suy nghĩ tích cực ụừonsdal, 2005). Phật giáo xác định hạnh phúc là một thứ không chi là trung tâm cua moi cá nhân, mà là một thứ gi dó dư Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

ợc chia sẻ với những người khác. Trong The Dhammapada. hay giáo lý của Đức Phật, hạnh phúc là cô bạn bẽ khi có nhu cẩu nay sinh (Fronsdal, 2005. trang

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

80). Theo Socrales. hạnh phúc không chỉ là mục dích cúa cuộc song, mà còn là thứ gi dó có the dạt dược và có thế dạy dược thông qua nồ lực của con ng

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 gi dó phụ thuộc vảo việc thực hiện tinh cách dạo dức thông qua các dức tinh trong dó là tinh bạn. công lý và quyền công dân (Crisp, 2000). I lạnh phúc

có the được định nghĩa là ớ trạng thái cam xúc lích cực hoặc trạng thái ãnh hưõng tích cực. trong khi hạnh phúc de cập den một giả trị, hoặc những gi Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

có thê dược coi là tốt cho một người (Hayhron, 2013).Theo lừ điên tiếng Việt, hạnh phúc được hiểu “trạng thái sung sướng vì cam thay hoàn loàn đạt đư

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3

ợc ý nguyện”. Người la có thê nói về hạnh phúc cua cá nhân, một tố chức như gia dinh, nhả trường, một cơ quan đoàn the vả cũng có thế nói về hạnh phúc

Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3 n với niêm vui. Suy cho cùng, chính tình yêu mới lả diều quan trọng nhắt dể con người mang lại nhùng cam giác và hạnh phúc cho nhau.1.2.Trường học hạn

h phúc Xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT diễn châu 3