Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMột sô biện pháp nâng cao chất lượng quán lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp ờ trường Tiêu học Ninh AnNhóm tác giả: Trịnh Hô Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An ông Thịnh - Hiệu trưởngPhạm Thị Hương Cúc - Phó hiệu trưởngBùi Thị Thúy Hạnh - Phó hiệu trưởngLỤCMục lục.................................................1A. PHÂN MỞ ĐÂU...........................................2I.Lý do chọn đê tài....................................2II.Mục đích nghiên cứu đê tài... Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An .......................4III.Đổi tượng và khách thế nghiên cứu..................4IV.Nhiệm vụ nghiên cứu................................5V.Phương pháp nSáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An
ghiên cún.............................5VI.Thời gian nghiên cún..................................6B. PHÀN NỘI DUNG.....................................SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMột sô biện pháp nâng cao chất lượng quán lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp ờ trường Tiêu học Ninh AnNhóm tác giả: Trịnh Hô Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An c ngoài giờ lên lớp.........103.Lý luận vẽ quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.17Chương 2: Thực trạng hoạt động Giáo dục ngoài giờ lên lớp và một sôBiện pháp chì đạo công tác quàn lý hoạt dộng Giáo dục ngoài giờ lên lớp .251.Thực trạng..........................................252.Một sõ Biệ Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An n pháp chi đạo công tác quàn lý hoạt động giáo dục.28c. PHÀN KẾT LUẬN VÀ K1ẼN NGHỊ...........................451.Kết luận.............................Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An
...................452.Kiến nghị, đê xuất......................................48A - PHẦN MỞ ĐĂU1.LÝ DO CHON ĐÈ TÀI:Giáo dục: “Là sự hình thành có mụcSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMột sô biện pháp nâng cao chất lượng quán lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp ờ trường Tiêu học Ninh AnNhóm tác giả: Trịnh Hô Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An nghía rộng nhất, khái niệm này bao hàm cà giáo dường, dạy học và tất cả các yếu tố tạo nền nhừng nét tính cách phẩm hạnh của con người, đáp ứng nhừng nhu câu của kinh tẽ xà hội” [ Nguồn giáo dục học đại cương, NXB giáo dục, 1999]Giáo dục - Đào tạo có vai trò rãt lớn trong chiến lược nâng cao dân tr Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An í, đào tạo nhân lực, bôi dường nhân tài phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đât nước. Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2020 dõi vớiSáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An
giáo dục phố thông là:“ Thực hiện giáo dục toàn diện vê đức - trí - thế - mỳ - lao động. Cung cấp học vân phổ thông cơ bản, hệ thống và có tính hướngSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMột sô biện pháp nâng cao chất lượng quán lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp ờ trường Tiêu học Ninh AnNhóm tác giả: Trịnh Hô Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An ham học, ham hiếu biết, năng lực tự học, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sõng”. Đại hội đại biếu toàn quốc lân thứ* XI của Đảng cộng sàn Việt Nam đà nhãn mạnh. “Trong nhưng năm tới phải phân đâu quyết liệt đê lình vực này thực sự phát huy vai trò quốc sách hàng đâu thông qua việc đối mới toàn d Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An iện giáo dục đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, chấn hưng nền giáo dục Việt Nam” .Trong nhà trường phố thông nhân cách học sinh được hSáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An
ình thành qua hai con đưòìig cơ bản: Con đường dạy học và con đường hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lứp. Như vậy việc giáo dục đạo đức cho học sinh đSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMột sô biện pháp nâng cao chất lượng quán lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp ờ trường Tiêu học Ninh AnNhóm tác giả: Trịnh Hô Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An ận của quá trình giáo dục, góp phần cùng cố, mờ rộng tri thức, rèn luyện kỳ năng, kỳ xảo phát iriêìi cảm xúc, tình câm đạo đức...giúp học sinh phát triển toàn diện nhân cách. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp phải thực hiện mục tiêu, nội dung, hình thức, phươngpháp phải phù hợp với đặc điếm tâm - Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An sinh lý học sinh đồng thời hướng cho học sinh tinh thân tham gia tự giác, chủ động, tích cực, sáng tạo, xem đây là một hoạt động thực tiên trong côngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An
tác giáo dục và đào tạo.Tâm lý học cho thấy lứa tuổi học sinh Tiếu học cho thấy các em thích hoạt động, thích tự lập, muốn bât chước người lớn và họcSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMột sô biện pháp nâng cao chất lượng quán lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp ờ trường Tiêu học Ninh AnNhóm tác giả: Trịnh Hô Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Ninh An n ngờ ngàng.SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMột sô biện pháp nâng cao chất lượng quán lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lóp ờ trường Tiêu học Ninh AnNhóm tác giả: Trịnh HôGọi ngay
Chat zalo
Facebook