(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
TÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống iều do vật mà ta thường sư dụng như bát, đĩa. âm. chén, khăn bàn. quân áo... Tât cà đều có nhùng hoa văn họa tiết trang tri nhăm cho chúng dep them, hap dan hem. có giá trị thẩm mĩ hơn.Người giáo viên dạy mì thuật ngoài việc truyền thụ kicn thức về mĩ thuật, dặc biệt lã phân mòn vè trang trí can phá (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống i biết dạy cho học sinh ứng dụng các kiến thức đó đe lâm ra các san phâm có ích cho cuộc sông từ nil ừng phe liệu bõ di. Mà trong thực te, những phe l(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
iệu nãy có rất nhiêu trong cuộc song, râl de kiem, de tim. Sáng kiến “ ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ờ trưòiig UK'S đề tạo ra các vật dụng TÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống sữc sáng tạo vận dụng các kiến thức của phân môn ve trang trí trong trường phò thông. Dưới bàn lay khéo léo cua các em cộng với sự hướng dẫn của thầy cô, sự úng hộ ừr gia dinh, các em dã có the tạo ra rất nhiều đồ vật có giá trị trong cuộc sống lir những vật dụng bo đi. Nhưng năm học trước, khi chư (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống a áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này, tòi thấy các giờ học mì thuật học sinh thường câm thấy nhàm chán, buồn tê, it hứng thú. Các em thường làm bâi lây(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
lệ, làm cho xong, chưa thực sự đâu tư công sức. suy nghi. Bat dầu từ năm học 2013- 2014 vả 2014- 2015, tôi mạnh dạn áp dụng sáng kiến này thi thay cáTÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống ac, hình ánh, họa tiết, cách sap xếp bỏ cục đường nét. đỏi mới trên mọi chất liệu. Tôi thấy có thế áp dụng sáng kiến nảy trong tắt cá các bải dạy thuộc phân món vẽ trang trí với tất cã học sinh ở các trường phô thòng. Bời lợi ích từ sáng kiến này mang lại rất nhiều:Thứ nhát: các em học sinh có ý thứ (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống c hem trong việc bào vệ môi trườngYOPOVN.COM'1( thông qua việc nghĩ thể nào đè tái sử dụng rác thãi, vật dụng bò đi do cũ, rách...).Thứ hai: đem lại l(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
ợi ích kinh te cho băn thân và gia dinh (tái sử dụng đẻ làm ra cái mới dùng được).Thứ ba: Các kiên thức trong bài học thuộc phân môn Vè trang tri đượcTÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống từng học sinh. Tạo điều kiện học tập tích cực cho tre em phát triền thê chất và trí tuệ...Thứ năm: các cm thèm yêu các von quí của dàn lộc ( các hoa vãn. họa tiết dân tộc), từ dó thúc day các em ỷ thức giừ gìn. báo ton và phát huy các giả trị nghệ thuật cưa người Việt.Hiứ sáu: Khai thác dược triệt (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống de sự sáng tạo của học sinh.Chính vì vậy, đê sáng kiên này có cư hội được nhân rộng, tôi đê xuất V ới các cap cơ sỡ, cắp quán li lẻn tồ chức các cuộc(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
thi sáng tạo do dùng dạy học, do dùng phục vụ sinh hoạt, cuộc sống hàng ngày, bang các vật dụng bo di xưng quanh cuộc song cho cả giáo viên vã học sinTÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống NG KIÊN1.Hoàn cành này sinh sáng kiên :1.1.Lí do viết sáng kiến kinh nghiệm:Trong thực lê, có rât nhiêu các đô vật thừa bo đi qua quá trinh con người sứ dụng. Những đô vật được làm bang nhựa, giấy, bia cát tòng, hộp nhôm, sat... Những đồ vật này nếu không dược tái che sử dụng, mà vứt ra môi trường S (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống C gây ô nhicm môi trường. Qua quá trinh giang dạy bộ mòn mĩ thuật ừ trường TI 1CS, nhắt là doi với phân mòn Vẽ trang tri, tôi nhận thay các em học sin(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
h hoàn loàn có the sư dụng kicn thức VC trang trí kcl hợp với sự sáng tạo cua ban thân dè lảm ra một vật dụng mới, dẹp mat và rat cỏ ích trong cuộc soTÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống ôn Vẽ trang tri ó trưòiìg I lies để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống”1.2.Mục (lích nghiên cứu:Giúp học sinh nam vừng dược nhưng kiên thức cơ bán về vê trang trí : Những kiên thức chung, cách sư dụng màu VC, cách VC họa tick phân biệt được và thực hiện dược bải trang tri cơ bản và trang trí (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống ứng dụng. Từ dó thúc dẩy khả năng tu- duy, sự sáng tạo. tính tô mõ sự hiếu kì của các em trên mọi chat liệu. Giúp học sinh hiểu được giá trị cùa mĩ t(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
huật cô dân tộc. Ycu qui trân trọng cái dẹp. có thị hiếu thâm mì dũng dẩn.2.Thực trạng cúa vấn để:2.1.về trang trí nói chung ừ trường học phô thôngTraTÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống chơi của các cm. Trang trí không chi giúp cho học sinh tạo ra cái đẹp muôn màu. muôn vẻ mà còn phát triển khá năng suy nghĩ, tim tôi dê luôn luônYOPOVN.COM3có cái mới, cái khác, cái lạ...Học trang tri các em được rèn luyện, bồi dường, phát triền phẩm chắt của người lao động sáng tạo không ngừng.2.2. (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống Vê phân môn trang tri nói riêng ở trường TỈỈCS.Phần lớn việc giáng dạy cùa giáo viên còn mang tích áp dặt, học sinh tiếp thu kiên thức thụ động, hay d(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
ạy theo lỏi chuyền nghiệp chi chú ý đến kỳ thuật vè chưa chú ý đến mục tiêu giáo dục thẳm mỳ cho các em nên chưa phát huy dược khả năng dộc lập suy ngTÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống li thuyết và thực hành còn il.3.Các giải pháp, biện pháp thực hiện:3.1.Khái niệm về trang trí.Trang trí lâ nghệ thuật sắp xếp đường nét. hình màng, hình khối, dậm nhạt, màu sac lên mật phăng hay trong không gian đè lạo nên san phàm hay hình the dẹp với nội dung, yêu cầu cúa từng loại3.1.2.Nghệ thuậ (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống t trang trí trong dời song.Trang tri luôn gan bó mật thiết doi với dời song con người. Nghệ thuật trang trí có tác động lớn lao đen đời sông xà hội, g(SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống
óp phần dan dal. xây dựng một loi song vả nhân cách của con người một cách toàn diện. Thông qua cách án mặc, nep sông, tiện nghi sinh hoạt... có thê đTÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhi (SKKN mới NHẤT) ứng dụng kiến thức phân môn vẽ trang trí ở trường THCS để tạo ra các vật dụng có ích trong cuộc sống hác nhau thi cuộc song thật nhàm chán. Như vậy, trang tri là một nhu cầu thiết yếu. là mong muôn vê tình câm. ý thích, tâm lý của con người.TÓM TẤT SÁNG KIÉNTrang trí là nghệ thuật làm đẹp. nó giúp cho cuộc sông them phong phú và con người hoàn thiện hơn. Trong cuộc sống hàng ngày, rat nhiGọi ngay
Chat zalo
Facebook