Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5
Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5
CHƯƠNG IV: MỘT SÕ HÌNH PHẢNG TRONG THỰC TIỄN BÀI 18. HÌNH TAM GIÁC ĐỀU. HÌNH VUÔNG.HÌNH LỤC GIÁC ĐÈU.Ngay soạn: UZ/09/2021Ngày dạy: 08, 15 và 22/09/20 Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5 021Từ tiết: 1 đẽn hết tiết 3Sô tiết: 3Lớp dạy: 6AI.MỤC TIÊU:1.Kiến thức-Nhận dạng các hình trong bài.-Mô tả một sổ yếu tố cơ bán của hình tam giác đêu, hình vuông, hình lục giác đêu( cạnh, góc, đường chéo).2.Năng lực-Năng lực riêng:+ Vẽ được hình tam giác đêu, hình vuông bâng dụng cụ học tập.+ Tạo l Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5 ập được hình lục giác đêu thông qua việc lãp ghép các hình tam giác đều.-Năng lực chung: Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực giao tiếp toánToán 6 kết nối tri thức chương 4, 5
học tự học; năng lực giái quyết vẩn đê toán học, năng lực hợp tác.3.Phẩm chất-Phâm chất: Bôi dường hứng thú học tập, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìmCHƯƠNG IV: MỘT SÕ HÌNH PHẢNG TRONG THỰC TIỄN BÀI 18. HÌNH TAM GIÁC ĐỀU. HÌNH VUÔNG.HÌNH LỤC GIÁC ĐÈU.Ngay soạn: UZ/09/2021Ngày dạy: 08, 15 và 22/09/20 Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5 n cứu kì bài học và phương pháp dạy học phù hợp.+ Chuẩn bị một sổ vật liệu phục vụ hoạt động trãi nghiệm: giấy A-í, kéo cắt giấy, tranh ành trong bài,..+ Sưu tâm các hình ảnh thực tế, video minh họa liên quan đến bài học, các thiết bị dạy học phục vụ hình thành và phát triẽn năng lực HS.2.Học sinh : Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5 + Đô dùng học tập: bút, bộ êke (thước thăng, thước đo góc, êke), bút chì, tây...+ Giẫy Aj, kéo.III.TIỄN TRÌNH DẠY HỌC1. Hoạt dộng 1: Khởi động (5 phútToán 6 kết nối tri thức chương 4, 5
)a.Mục tiêu+ Giới thiệu khái quát vị trí, vai trò của chương IV. ( HS bước đâu hình thành và phát triẽn một sổ năng lực Toán học, cám thấy thú vị, hàoCHƯƠNG IV: MỘT SÕ HÌNH PHẢNG TRONG THỰC TIỄN BÀI 18. HÌNH TAM GIÁC ĐỀU. HÌNH VUÔNG.HÌNH LỤC GIÁC ĐÈU.Ngay soạn: UZ/09/2021Ngày dạy: 08, 15 và 22/09/20 Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5 : HS chú ý lắng nghe và quan sát hình ánh trên màn chiêu hoặc tranh ành.c.Sàn phâni: HS nhận dạng được một sõ hình và tìm được các hình ành trong thực tê liên quan đến hình đó.d.Tô chức thực hiện:Bước 1: Chuyên giao nhiệm vụ:+ GV giới thiệu qua nội dung sè học trong chương IV: chương IV là một chươn Toán 6 kết nối tri thức chương 4, 5 g mới hoàn toàn so với SGK trước đây. Chúng ta sè tìm hiếu qua ba bài học và các tiết luyện tập, ôn tập chương. Qua chương này, các em sè:-Nhận dạng vToán 6 kết nối tri thức chương 4, 5
à mô ta được một sõ yêu tô cơ bàn của các hình phăng quen thuộc như hình chừ nhật, hình vuông, hình bình hành..;CHƯƠNG IV: MỘT SÕ HÌNH PHẢNG TRONG THỰC TIỄN BÀI 18. HÌNH TAM GIÁC ĐỀU. HÌNH VUÔNG.HÌNH LỤC GIÁC ĐÈU.Ngay soạn: UZ/09/2021Ngày dạy: 08, 15 và 22/09/20CHƯƠNG IV: MỘT SÕ HÌNH PHẢNG TRONG THỰC TIỄN BÀI 18. HÌNH TAM GIÁC ĐỀU. HÌNH VUÔNG.HÌNH LỤC GIÁC ĐÈU.Ngay soạn: UZ/09/2021Ngày dạy: 08, 15 và 22/09/20Gọi ngay
Chat zalo
Facebook