KHO THƯ VIỆN 🔎

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         59 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

LUẬN VĂN- Báo chí với quá trình hình thành nhân cách cùa học sinh- sinh viênMỞĐĂƯ1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhững năm qua, trong bõi cành của công cuộc đối mớ

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên ới, hệ thõng báo chí nước ta đà trưởng thành nhanh chóng cả vê số lượng và chất lượng. Báo chí có ảnh hưởng sâu rộng tới các nhóm dân cư, các tâng lớp

xã hội trong đó có học sinh- sinh viên (HS-SV). Báo chí dành cho đỗi tượng này phong phú và đa dạng với sự góp mặt của các báo tên tuổi như: Giáo dục LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

& Thời đại, Sinh viên, Tiên Phong, Thanh Niên và Tuổi Trẻ.Đẽ có một kết luận chính xác, rút kinh nghiệm và đạt hiệu quà cao trong cồng tác, được sự đ

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

ồng ý và hướng dẫn của Tiên sỹ Trân Đăng Thao tác già mạnh dạn nghiên cứu đê tài: “Báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh- sinh viên”

LUẬN VĂN- Báo chí với quá trình hình thành nhân cách cùa học sinh- sinh viênMỞĐĂƯ1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhững năm qua, trong bõi cành của công cuộc đối mớ

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên V có thế nói là không nhiêu. Các công trình nghiên cứu về ảnh hưởng và tác động của báo chí đến quá trình hình (hành nhân cách của HS-SV lại càng ít n

êu không muốn nói là không có. Vì vậy khi nghiên cứu đê tài này tác giả gặp nhiêu khó khăn khi tìm tài liệu.Vài năm gân đây có một sô công trình nghiê LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

n cứu vẽ đối tượng công chúng là HS-SV như: nghiên cứu “Vai trò của báo chí trong việc hình thành lối sõng của thanh niên sinh viên” của Tiên sỹ Nguyẻ

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

n Thị Thoa thực hiện năm 2000 và Luận văn Thạc sỹ báo chí “Tâm lí tiếp nhận sản phẩm báo chí của thanh niên sinh viên hiện nay” của Đô Thu Hằng thực h

LUẬN VĂN- Báo chí với quá trình hình thành nhân cách cùa học sinh- sinh viênMỞĐĂƯ1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhững năm qua, trong bõi cành của công cuộc đối mớ

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên chí (hực tiền (ác già nhận thấy đa sô sinh viên thụ động trong việc tiếp cận và thâm định thông tin. Tù' thực tẽ đó tác giả thấy phải có một nhận địn

h khách quan vê vai trò của báo chí với quá trình hình thành nhân cách của HS-SV.24.PHẠM VI NGHIÊN cứuPhạm vi nghiên cứu đô tài thu hẹp ó’ mức độ tìm LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

ra các đóng góp cùa báo chí và làm nôi bật vai trò cùa nó đổi với quá trình hình thành nhân cách cúa học sinh- sinh viên. Dê tài dược kháo sát, tồng h

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

ựp nguồn tu’ liệu tù’ các tờ báo lớn dành cho dổi tượng học sinh- sinh viên lù’ năm 2003-2005 như báo: Giáo dục & Thời đại, Sinh viên, Tiền Phong, Tha

LUẬN VĂN- Báo chí với quá trình hình thành nhân cách cùa học sinh- sinh viênMỞĐĂƯ1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhững năm qua, trong bõi cành của công cuộc đối mớ

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên S-SV trên khắp cả nước. Tác giả chọn nghiên cứu đê tài trong phạm vi ảnh hưởng của nó với đôi tượng HS-SV ở các tỉnh phía Bắc trong đó chủ yẽu là nghi

ên cứu trong HS-SV của thù đô Hà Nội và tỉnh Hà Nam.5.ĐỖI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứuĐô tài lây đôi tượng nghiên CÚT1 là sinh viên và tác phãm báo LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

chí phàn ánh ve học sinh - sinh viên nhằm giải quyổt ba nhiệm vụ chính mà luận văn dặt ra:- Tìm hiếu một cách khái quát Vấn dê lí luận vê vai trò cúa

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

báo chí và quá trình hình thành nhân cách cùa sinh viên.3- Khảo sát các báo lấy sinh viên làm đối tượng phản ánh chính đẽ rút ra những nhận định vê v

LUẬN VĂN- Báo chí với quá trình hình thành nhân cách cùa học sinh- sinh viênMỞĐĂƯ1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhững năm qua, trong bõi cành của công cuộc đối mớ

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên g chính mà luận văn đặt ra, tác giả chia luận văn làm 3 chương lớn và có thêm phần mở đâu, kết luận, phụ lục, tài tiệu tham kháo:MỞ ĐÂU: Gồm các nội d

ung Lý do chọn đê tài, Lịch sử vãn đẽ nghiên cứu, Dõi tượng nghiên cứu, Phạm vi nghiên cứu, Phương pháp nghiên cứu...CHƯƠNG MỘT: BÁO CHÍ VỚI VIỆC GIÁO LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

DỤC NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH- SINH VIÊN. Chương này chủ yếu đi sâu tìm hiếu các vấn đề lí luận vê vai trò của báo chí đối với đời sống xã hội và vai tr

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

ò của báo chí với việc hình thành và giáo dục nhân cách cho học sinh- sinh viên.CHƯƠNG HAI: BÁO CHÍ VỚI ĐỀ TÀI HỌC SINH- SINH VIÊN. Qua khảo sát sự ph

LUẬN VĂN- Báo chí với quá trình hình thành nhân cách cùa học sinh- sinh viênMỞĐĂƯ1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhững năm qua, trong bõi cành của công cuộc đối mớ

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên tác giả rút ra kết luận, đánh giá, nhận định vê vai trò của báo chí với quá trình hình thành nhân cách của đối tượng công chúng này.CHƯƠNG BA: VAI TR

Ò CỦA BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CHO SINH VIÊN. Qua điều tra sự tiếp nhận của công chúng với các sản phẩm báo chí đã nghiên cứu trong LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

chương một và chương hai, tác già rút ra kêt luận và nhận định vê vai trò của báo chí với quá trình hình thành nhân cách của sinh viên. Đông thời tác

LUẬN văn báo chí với quá trình hình thành nhân cách của học sinh sinh viên

già cùng nêu ra các giải pháp có tính định hướng nhằm nâng cao vai trò của báo chí với quá trình hình thành nhân cách cho HS-SV.5CHƯƠNG MỘT: BÁO CHÍ V

LUẬN VĂN- Báo chí với quá trình hình thành nhân cách cùa học sinh- sinh viênMỞĐĂƯ1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhững năm qua, trong bõi cành của công cuộc đối mớ

LUẬN VĂN- Báo chí với quá trình hình thành nhân cách cùa học sinh- sinh viênMỞĐĂƯ1.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhững năm qua, trong bõi cành của công cuộc đối mớ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook