KHO THƯ VIỆN 🔎

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         151 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu PhúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP PHÁT TRIẼN NĂNG Lực THỤC HÀNH HÓA HỌC CHO HỌC SINH TỈNH T

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông TIÈN GIANG TRONG DẠY HỌC PHÀN HÓA VÔ CO LỚP 11 TRUNG HỌC PHO THÔNGLUÂN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GLÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2018BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO

TRƯỜNG DẠI HOC sư PHẠM TP. HỒ CHÍ MINHNguyền Hữu PhúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP PHÁT TRIẼN NĂNG Lực THỰC HÀNH HÓA HỌC CHO HỌC SINH TỈNH TI ẺN GI ANG TRONG DẠY (LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

HỌC PHÀN HÓA VÔ CO LỚP 11 TRUNG HỌC PHÓ THÔNGChuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy hục bộ môn IIóii học Mã số : 60 14 01 11LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA H

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

ỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KIĨOA HỌC:TS. NGUYỀN PHỦ TUẤNThành phố Hồ Chí Minh - 2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan răng:Số liệu nội dung và kết quả nghi

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu PhúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP PHÁT TRIẼN NĂNG Lực THỤC HÀNH HÓA HỌC CHO HỌC SINH TỈNH T

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông và các thông tin trích dẫn trong luận văn đà được chi rò nguồn gốc rò ràng và được phép công bố.Tp Hồ Chí Minh, tháng 3 năm 2018Học viên thực hiệnNgu

yễn Hửu PhúcLỜI CÁM ƠNBằng tất cá lòng kinh trọng và biết on, tôi xin gửi lời cám ơn chán thành đến Ban Giám hiệu trường Đại học Sư phạm thành phổ Hồ (LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

Chi Minh, Phòng Sau đại học, Quỷ Thay' Cô đà tận tình giang dạy đẻ khóa học được hoàn thành tot đẹp.TỎI xin gưi lời cám ơn sáu sac đen TS. Nguyen Phú

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

Tuấn tận tình giúp đỗ. động viên, hưởng dan tôi vượt qua mọi khô khủn trong snot quã trinh thực hiện đề tài này'.Tôi cùng xin chân thành cám ơn Qui Th

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu PhúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP PHÁT TRIẼN NĂNG Lực THỤC HÀNH HÓA HỌC CHO HỌC SINH TỈNH T

(LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông ăn Hoài dà nhiệt tình giúp tôi tiền hành điều tra và thực nghiệm dề tài luận vãn này.Cuối cùng, tôi xin câm ơn gia dinh, bạn bè dà luôn là cho dựa tin

h than vừng chắc, tạo điều kiện đê tòi thực hiện tot luận vãn.Tp. HỒ Chi Minh. tháng 3/2018Nguy ền Hừu PhúcMỤC LỤCTrang phụ biaĩ.ời cam đoanLời cam cm (LUẬN văn THẠC sĩ) một số biện pháp phát triển năng lực thực hành hóa học cho học sinh tỉnh tiền giang trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 11 trung học phổ thông

Mục lụcDanh mục các chừ viết laiDanh mục các bâng

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu PhúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP PHÁT TRIẼN NĂNG Lực THỤC HÀNH HÓA HỌC CHO HỌC SINH TỈNH T

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM TP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu PhúcMỘT SÓ BIỆN PHÁP PHÁT TRIẼN NĂNG Lực THỤC HÀNH HÓA HỌC CHO HỌC SINH TỈNH T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook