Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9
Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ƯBND THÀNH PHÓ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNGTRÀN THỊ ANPHÁT TRIÉN NÃNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ THÔNG QUA MỌT SÓ BÀI TOÁN HÌN Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9 NH HỌC CÓ NỘI DUNG THỤC TÉ CHO HỌC SINH LỚP 9LƯẠN VÀN THẠC sĩ GIÁO DỤCHẢI PHÒNG-2021BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ƯBND THÀNH PHÓ HẢI PHÒNG TRƯỜNG DẠI HỌC HÃI PHÒNGTRẤN THỊ ANPHÁT TRIÉN NĂNG Lực GIẢI QƯYÉT VÁN ĐẼ THÒNG QUA MỘT SỎ BÀI TOÁN HÌNH HỌC CÒNÔI DƯNG THựC TÉ CHO HỌC SINH LỚP 9LUẬN VÀN THẠC sĩ GIÁO D Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9 ỤCCHUYÊN NGÀNH : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁNMÀ SÔ: 8 14 01 11Người hướng dẩn khoa học : TS. Nguyễn Dức MạnhHAI PHÒNG-2021LỜI CAM ĐOANTóLuận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9
i xin cam đoan luận văn với đề tài: "Phát trièn năng lực giai quyết van đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9" BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ƯBND THÀNH PHÓ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNGTRÀN THỊ ANPHÁT TRIÉN NÃNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ THÔNG QUA MỌT SÓ BÀI TOÁN HÌN Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9 c. Tôi xin cam đoan rang thông tin trích dẫn trong luận văn đều đà được ghi rõ nguồn gốc.Hài Phòng, tháng il năm 202iTác giàTrần Thị AniiLỜI CẢM ƠNTrong quá trinh nghiên cứu đề tài: "Phát triên năng lực giái quyết vấn đề thông qua một so bài toán hình học có nội dung thực te cho học sinh lớp 9", tôi Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9 đà gập phai rat nhiêu khó khăn do tiếp cận den van đe mới, lạ. không có nhiều tài liệu nhưng được sự giúp đờ cùa các thây, cô, Ban Giám Hiệu trường TLuận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9
HCS Đòng Phương, THCS Đại Đồng, THCS Minh Tàn. các bạn bè đong nghiệp, các em học sinh lớp 9 niên khóa 2016-2020 và niên khóa 2017-2021 trường THCS ĐôBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ƯBND THÀNH PHÓ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNGTRÀN THỊ ANPHÁT TRIÉN NÃNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ THÔNG QUA MỌT SÓ BÀI TOÁN HÌN Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9 hoạch đặt ra.Trước tiên, tôi xin gửi lời cam ơn chân thảnh và sâu sắc den thay giáo TS. Nguyễn Đức Mạnh đà tận tinh hướng dẫn. chi dạy cho tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Câm ơn những định hướng, chia sê kinh nghiệm quý báu của thầy đà giúp tòi hoàn thành khóa luận. Đồng thời, tôi cũng xi Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9 n gửi lời cam ơn đen các thay cô giang dạy bộ môn khoa Toán và Phòng Đào tạo sau Đại học của trường Đại học Hãi Phòng đà giúp đờ, tạo điêu kiện cho tôLuận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9
i trong quá trình viết luận văn thạc sì.Cuối cùng tôi xin dành lời câm ơn đen gia đinh đà luôn bên cạnh cô vũ động viên tói trong suốt quá trình nghiêBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ƯBND THÀNH PHÓ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNGTRÀN THỊ ANPHÁT TRIÉN NÃNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ THÔNG QUA MỌT SÓ BÀI TOÁN HÌN Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9 ác quý thầy cỏ và bạn đọc đê đề tài được hoàn thiện hơn và có ý nghĩa thiết thực, áp dụng trong thực te giãng dạy và trong thực tiền cuộc song.Tôi xin chân thành câm ơn!iiiMỤC LỤCTrang LỜI CAM ĐOAN..................................................................iLỜI CAM ƠN.......................... Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9 ..........................................iLỜI CÁM ƠN...................................................................iiDANH MỤC TỪ VIẾT TÁT........Luận văn thạc sĩ phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua một số bài toán hình học có nội dung thực tế cho học sinh lớp 9
..................................................VDANH MỤC BẢNG, BIÉƯ..........................................................viDANH MỤC HỈNH.......BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ƯBND THÀNH PHÓ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNGTRÀN THỊ ANPHÁT TRIÉN NÃNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ THÔNG QUA MỌT SÓ BÀI TOÁN HÌNBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ƯBND THÀNH PHÓ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNGTRÀN THỊ ANPHÁT TRIÉN NÃNG Lực GIẢI QUYẾT VẤN ĐÈ THÔNG QUA MỌT SÓ BÀI TOÁN HÌNGọi ngay
Chat zalo
Facebook