(LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
(LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTrần Thế SangXÂY dụng Và Sử dụng một sổ chủ đề STEM NHẰM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIẢI QU (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông UYÉT VÁN ĐÈ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LÓP 10 TRUNG HỌC PHỎ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCThành phổ Hồ Chí Minh - 2019BJIfflBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ C HỈ MINHTrần Thế SangXÂY DƯNG VÀ sữ DỤNG MỘT SÓ CHỦ ĐÈSTEM NHẦM PHÁT TRIỂN NÀNG Lực•GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ VÀ SÁNG (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông TẠO CHOHỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHÓ THÔNGChuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa họcMã số: 814 0111LUẠN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤ(LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
CNGƯỜI ĨTƯỚNG DẤN KTTOA ĨTỌC: PGS. TS. TRẤN TRUNG NINHThành phố Hồ Chí Minh - 2019lìítLỜI CẢM ƠNLuận văn được hoàn thành với sự nỏ lực. cổ gắng của bâBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTrần Thế SangXÂY dụng Và Sử dụng một sổ chủ đề STEM NHẰM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIẢI QU (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông GS. TS. Trần Trung Ninh, người đà nhiệt tình, tận tâm hướng dẫn, dành nhiều thời gian đẻ đọc và góp ý. có nhừng lời khuyên quý báu. luôn động viên tòi trong quá trinh xây dựng đề cương và thực hiên để tài.Tỏi cùng xin chân thành câm ơn Quý Thầy Cô trường ĐH Sư phạm TP.HCM. ĐH Sư phạm Hà Nội đà trực (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông tiếp giang day. giúp tòi có cơ hội học tập và nâng cao trinh độ chuyên mòn.Tòi xin chân thành cam ơn tập thế Quỷ Thầy Cô Khoa Hóa học. Ban Giám Hiệu.(LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
Phòng Sau đại học trường ĐHSP TP. Hồ Chi Minh đà tạo mọi điểu kiện thuận lơi đề tôi học tập nghiên cứu, công tác và hoàn thành khóa học.Tòi xin chân tBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTrần Thế SangXÂY dụng Và Sử dụng một sổ chủ đề STEM NHẰM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIẢI QU (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông ực trạng và thực nghiệm sư phạm.Cuối cũng, tôi xin bày tó lòng biết ơn đến gia đình, bạn bè. nhùng người đà thường xuyên động viên, khuyên khích, hỗ trợ đè tôi cỏ thẻ hoàn thành luận văn.Với thời gian có hạn nên luận văn không tránh khôi nliừng thiếu sót. kính mong nhận được sự nhận xét. góp ý xây d (LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông ựng từ thầy cò và các bạn đế luận văn được hoàn chinh hơn.Một lan nừa. tôi xin gửi lời tri ân đen tất cá mọi người!Thành phổ Hồ Chí Minh, ngày ỈO thán(LUẬN văn THẠC sĩ) xây dựng và sử dụng một số chủ đề stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
g 3 năm 2019TÁC GIẢTrần Thể SangLỜI CAM DOANTôi xin cam doan số liệu và kết qua nghiên cứu trong luận vãn này là tiling thực, khách quan và chưa lừng BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTrần Thế SangXÂY dụng Và Sử dụng một sổ chủ đề STEM NHẰM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIẢI QUBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHTrần Thế SangXÂY dụng Và Sử dụng một sổ chủ đề STEM NHẰM PHÁT TRIẺN NẢNG Lực GIẢI QUGọi ngay
Chat zalo
Facebook