Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT
Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT
KÉ HOẠCH BÀI DẠY MODUN 4 (BÀI TẬP cuól KHÓA MODUN 4)(GÓM NHIỀU BẢI, CÓ PHẦN Tự LUẬN)Ngày soạn:Ngày dạy:Tlet:CHÚ ĐỂ: THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VIỆT NAM (Ti Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT iếp) TÉN BÀI DẠY: SÓNG - xiiân QuỳnhThời lượng: 2 tiếtI.MỤC TIÊU CẨN ĐẠT1.Kiến thức-Vẻ đẹp tâm hón của người phụ nữ trong tình yêu qua hình tượng sóng".-Đặc sắc trong nghệ thuật xây dựng hình tượng ẩn dụ, giọng tho tha thiết, sôi nổi, nống nàn, nhiếu suy tư, tràn trở.2.Bảng mô tả năng lực, phẩm chất Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT cần phát triển cho HSMỤ c TIẼUMẢ HOÀNăng lực đặc thù: Đọc, Nói, Nghe, Viết1Nêu được ấn tượng chung vế tác giả, tác phẩm: các nét co bản vẽ cuộc đời,Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT
sự nghiệp của nừ sĩ Xuân Quỳnh; nắm được xuất xứ, hoàn cảnh sáng tác; nhận biết để tài, các hình tượng trung tâm của bài tho; phân chia bó cục bài thơKÉ HOẠCH BÀI DẠY MODUN 4 (BÀI TẬP cuól KHÓA MODUN 4)(GÓM NHIỀU BẢI, CÓ PHẦN Tự LUẬN)Ngày soạn:Ngày dạy:Tlet:CHÚ ĐỂ: THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VIỆT NAM (Ti Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT ệ thuật.Đ23Nhận biết và phân tích được một só yếu tõ cùa nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh qua bài thơ: kết cấu, xây dựng hình tượng ẩn dụ, nhịp điệu, ngôn từ cùa bài thơ.Đ34Trình bày được cảm xúc và sự đánh giá cùa cá nhân vế tác phẩmĐ45Đọc mở rộng các tác phẩm khác cùa tác giả và các tài liệu liên quan.Đ5 Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT 6Biết trình bày báo cáo kết quả cùa bài tập dự án, sử dụng các phương tiện hổ trợ phù họp.NI17Nắm bắt được nội dung và quan điểm của bài thuyết trình,Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT
có thè trao đối phàn hói.NG18Tạo lập được văn bản nghị luận văn học vế tác phẩm.VINảng lực chung: Tự chủ tự học; Giao tiếp và hợp tác; Giải quyết vấnKÉ HOẠCH BÀI DẠY MODUN 4 (BÀI TẬP cuól KHÓA MODUN 4)(GÓM NHIỀU BẢI, CÓ PHẦN Tự LUẬN)Ngày soạn:Ngày dạy:Tlet:CHÚ ĐỂ: THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VIỆT NAM (Ti Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT nhiệm vụ cùa nhóm.GT- HT11Biết thu thập và làm rõ các thòng tin có liên quan đến vấn đế; biết đế xuất và phân tích được một sổ giải pháp giâi quyết vấn đẽ.GQVĐPhấm chất chủ yếu: Yêu nước, Nhân ái, Trách nhiệm12-Trân trọng những giá trị của nén văn học dân tộc. -Nhận thấy tình yêu là một tình càm cao Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT đẹp, hạnh phúc lớn lao cùa con người. -Sống có lí tường, có trách nhiệm với bản thân, gia đình, quê hương, đất nước.NA, TNII.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌCSản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT
LIỆU1.Thiết bị dạy học: Máy chiếu/Tivi, giấy AO, A4,...2.Học liệú: SGK, 'hình ảnh, clip về tác giả và tác phẩm; Phiếu học tập,...III.TIÊN TRÌNH DẠY - KÉ HOẠCH BÀI DẠY MODUN 4 (BÀI TẬP cuól KHÓA MODUN 4)(GÓM NHIỀU BẢI, CÓ PHẦN Tự LUẬN)Ngày soạn:Ngày dạy:Tlet:CHÚ ĐỂ: THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VIỆT NAM (Ti Sản phẩm cuối khóa modun 4 môn ngữ văn THPT đã học chuẩn bị tâm thế tiếp nhận kiến thức mới:bài thơ Sóng..Trò chơi, Đàm thoại gợi mờGV đánh giá trực tiếp phần phát biểu cùa HS.2KÉ HOẠCH BÀI DẠY MODUN 4 (BÀI TẬP cuól KHÓA MODUN 4)(GÓM NHIỀU BẢI, CÓ PHẦN Tự LUẬN)Ngày soạn:Ngày dạy:Tlet:CHÚ ĐỂ: THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VIỆT NAM (TiGọi ngay
Chat zalo
Facebook