(SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954)
(SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954)
SỜGD&ĐTVỈNH PHÚCTHPT SÁNG SƠN =====***=====BÁO CÁO KẼT QUÀ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTên sáng kiên: Biện pháp nâng cao hiệu quà dạy học lịch sử 12 (SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954) 2 ờ trường THPT sáng Soil thông qua khai thác bản đò giáo khoa lịch sử phân lịch sủ’Việt Nam( 1945-1954).Tác giã sáng kiên: Lùng Thị Mý* Mà sáng kiến: 18.57.031 download by : skknchat@gmail.comMỤC LỤC1.Lời giới thiệu.................................................Trang 32.Tên sáng kiến: Trang 43.Tá (SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954) c giả sáng kiến:................................................Trang44.Chủ đâu tu’ tạo ra sáng kiên:.....................................Trang45.Lình(SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954)
vực áp dụng sáng kiến:....................................Trang 46.Ngày sáng kiên được áp dụng lân đâu hoặc áp dụng thử:........Trang 47.Mô tà bản chSỜGD&ĐTVỈNH PHÚCTHPT SÁNG SƠN =====***=====BÁO CÁO KẼT QUÀ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTên sáng kiên: Biện pháp nâng cao hiệu quà dạy học lịch sử 12 (SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954) sủ’ Việt Nam giai đoạn 1945-1945 và phươngpháp sứ dụng...................................................Trang67.3 Một sô giáo án thực nghiệm...................................Trang 278.Những (hông tin cần được bão mật (nêii có):........Trang389.Các điều kiện cần thiết đẽ áp dụng sáng kiến:......... (SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954) ....Trang3810.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiẽn có thê thu được do áp dụng sáng kiên ...Trang 3811.Danh sách những tổ chức/cá nhân đà tham gia áp(SKKN CHẤT 2020) biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT sáng sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử việt nam(1945 1954)
dụng thử hoặc áp dụng sángkiến lần đầu (nẽu có):............Trang 40https://khothu vien .com2download by : skknchat@gmail.comBÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨSỜGD&ĐTVỈNH PHÚCTHPT SÁNG SƠN =====***=====BÁO CÁO KẼT QUÀ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTên sáng kiên: Biện pháp nâng cao hiệu quà dạy học lịch sử 12SỜGD&ĐTVỈNH PHÚCTHPT SÁNG SƠN =====***=====BÁO CÁO KẼT QUÀ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼNTên sáng kiên: Biện pháp nâng cao hiệu quà dạy học lịch sử 12Gọi ngay
Chat zalo
Facebook