(SKKN CHẤT 2020) đổi mới dạy học tác phẩm ngữ văn trường THPT bằng phương pháp thảo luận nhóm

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 58 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) đổi mới dạy học tác phẩm ngữ văn trường THPT bằng phương pháp thảo luận nhóm

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới dạy học tác phẩm ngữ văn trường THPT bằng phương pháp thảo luận nhóm

sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÓ THÔNG ĐỒNG ĐẬUBÁO CÁO KẼT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiên:ĐỖI MỚI DẠY HỌC T

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới dạy học tác phẩm ngữ văn trường THPT bằng phương pháp thảo luận nhóm TÁC PHẤM NGỮ VĂN TRƯỜNG THPT BẰNG PHƯƠNG PHÁP THÁO LUẬN NHÓMTác già sáng kiến : Phạm Thị PhượngMã sáng kiến : 30.51.04download by : skknchat@gmail.com

2Vĩnh Phúc, năm 2020TRƯỜNG:THCS TÍCH SƠNTÕ:KHOA HỌC XÃ HỘINGƯỜI THỰC HIỆN: ĐÀO THỊ HỒNG HÀSỐ ĐIỆN THOẠI:1684361872EMAIL:daolionghathcstíchon@ginail.(o (SKKN CHẤT 2020) đổi mới dạy học tác phẩm ngữ văn trường THPT bằng phương pháp thảo luận nhóm

inNăm học:2015 -2016Năììì học: 2015 - 2016download by : skknchat@gmail.com1MỤC LỤCNội dung1.LỜI GIỚI THIỆU1.1.Lý do chọn đê tài1.2.Phạm vi nghiên cứu1

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới dạy học tác phẩm ngữ văn trường THPT bằng phương pháp thảo luận nhóm

.3.Mục đích nghiên cứu1.4.Phương pháp nghiên cứu2.TÊN SÁNG KIẾN3.TÁC GIẢ SÁNG KIẾN4.CHỦ ĐÀU Tư TẠO RA SÁNG KIẾN5.LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẼN6.THỜI GIAN

(SKKN CHẤT 2020) đổi mới dạy học tác phẩm ngữ văn trường THPT bằng phương pháp thảo luận nhóm iệm vụ cùa giáo viên và học sinh trong giờ (hào luận nhóm7.1.4.Các bước tiên hành tháo luận nhóm