(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng c (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp của nhà văn thường bộc lộ qua việc sù’ dụng chi tiết. Nhà văn có thê “bịa” ra cốt truyện nhưng chi tiết phải có tù* đời sống, ở khâ năng ghi nhận, từng trài của bàn thân. Những tác phẩm vãn xuôi tự sự được đưa vào giảng dạy trong chương trình THPT là những sáng tạo tinh thân độc đáo cùa người nghệ s (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp ì. Mòi tác phẩm mang sâc thái riêng như một kho báu vừa lộ thiên, vừa bí mật. Nhiệm vụ của người giáo viên là giúp học sinh biết cách mờ và khám phá k(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
ho báu đó, nhất là phân chìm. “Một rác phâm được ví như bóng đèn điện thì những chi tiết hay nhưnhừng sợi dây tóc phát sáng" (Nguyên Thanh Tú). Phải lBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng c (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp khi đọc hiếu văn bản văn học, chúng ta chi tìm hiểu khái quát đặc sắc vê nội dung và nghệ thuật cùa tác phấm. Vì vậy, những lớp trâm tích ý nghĩa và nhiêu phương diện nghệ thuật của tác phẩm chưa được phát lộ. Cùng với bước tiên của lý luận, khi phân tích tác phẩm tự sự hiện đại theo đặc trưng thế (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp loại, chúng ta đà đi sâu tìm hiếu nhân vật, tình huống truyện, kết cấu, giọng điệu trần thuật, ngôn ngừ... mà chưa chú ý đúng mức đến chi tiết nghệ th(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
uật. Vì vậy, bài giảng nhiêu khi rơi vào khô khan, thiêu sinh động, hấp dân. Đối với giáo viên, việc giảng dạy tác phẩm tự sự chưa thực sự có nhiêu cảBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng c (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp người, trong tác phẩm tự sự chỉ quan tâm đến côt truyện, nhân vật, tình huống và những đê kiêm tra của học sinh cũng thường xoay quanh các vân đê trên, đó cũng là nguyên nhân làm cho bài viết của học sinh trở nên ít mới mẻ và sâu sắc. Trong khi đó các chi tiết trong mòi tác phãm mới thực sự là lê bà (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp o, là mạch máu tạo nên sức sống và vẻ đẹp cùa từng thiên truyện. Vậy làm sao đẽ giáo viên và học sinh cùng khai thác được hết vè đẹp của thiên truyện?(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
1download by: skknchat@gmail.comTừ những trăn trờ đó, người viết lựa chọn hướng nghiên cứu vãn đê khai thác chi tiết nghệ thuật trong tác phẩm tự sự. BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng c (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp hướng thi THPT Quốc gia tập trung ở lớp 12. Vì vậy, trong phạm vi sáng kiến này, người viết chi giới hạn Khai thác chi tiết nghệ thuật trong tác phàm tự sự Ngữ vàn 12.2.Tên sáng kiến:Khai thác chi tiết nghệ thuật trong tác phàm tự sự Ngừ vãn12 3. Tác giả sáng kiên:-Họ và tên: Trân Thị Diềm Hâng-Địa (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp chì: Trường THPT Hai Bà Trưng, p. Hùng vương, TP Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc.-Email: diemhfln&hbkfligmail.cQm4.Chú đâu tư sáng tạo ra sáng kiêìì-Tác già:(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
Trân Thị Diêm Hằng-Chức vụ: Giáo viên trường THPT Hai Bà Trưng.5.Lĩnh vực áp dụng sáng kiến- Lĩnh vực áp dụng sáng kiên: Môn ngừ văn THPT(trọng tâm: BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng c (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp iêu bài nghị luận vê chi tiết trong tác phârn tự sự.Giúp học sinh có nên tàng lí luận vãn học, có năng lực phân tích, đế hiếu sâu sâc giá trị tác phẩm văn học nói chung và khai thác chi tiết nghệ thuật trong tác phẩm văn xuôi tự sự nói riêng.Giúp các em có kì năng làm bài văn càm thụ chi tiết, đáp ứ (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp ng được yêu câu của kì thi THPT quốc gia theo tinh thân đối mới.6.Ngày sáng kiến được áp dụng lân đâu hoặc áp dụng thứ- Năm học 2018-20192download by:(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
skknchat@gmail.com7.Mô tá bán chất cúa sáng kiêìi7.1.Co’ sỏ’ lí luận, cơ sở thực tiền cùa vãn đê nghiên cứu7.1.1.Cơ sở lí luậnXuất phát tù’ đường lốiBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng c (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp kiện kinh tê thị trường định hướng xà hội chủ nghía và hội nhập quốc tẽ". Đế thực hiện thăng lợi quan điểm đó, Bộ GD & ĐT dã có nhiêu chủ trương, biện pháp, chi đạo các Sờ, ban, ngành, các nhà trường tích cực, chủ động nghiên cứu, đối mới nội dung, hình thức và phương pháp giàng dạy đẽ: “Mổí học si (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp nh không phái là cái hù dê chúng ta đô dầy nước, mà mỗi học sình là một bó đuốc mà ta phái thắp cho sáng rực”.Dạy văn cũng không nâm ngoài qui luật củ(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
a việc dạy học nói chung đó. Nó nhất thiết phải đối mới theo hướng phát huy được tính chủ động, tụ’ giác, sáng tạo, đem lại niềm say mê với môn học củBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng c (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp ăn. Bởi lè tác phâm văn chương giống như "táng bâng trôi”, phân nổi thì ít mà phân chìm thì nhiêu. Mồi người học văn như một người thọ’ mỏ, đào từng lớp quặng ẩn sâu dưứi tùìĩg via đá cứng và thô nhám đế tìm ra "hợp chất Radium” cho riêng mình. Trong đó, việc khai thác chi tiết nghệ thuật trong tác (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp phârn tự sự là một thao tác vô cùng cần thiết.Ai đó đà ví môi chi tiết nghệ thuật như một viên gạch nhò góp xây nên tòa thành vì đại, lộng lầy của ngô(SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp
n tù’ - những tác phẩm văn học. Phân tích, câm nhận về chi tiết nghệ thuật trong tác phãm tụ’ sự, vì thế, đà trở thành một việc làm cân thiết, thậm chBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng c (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp ộ tư duy sáng tạo. Khi con đường dạy, học văn đang có nguy cơ đứng trước lõi mòn, sự khuôn sáo thì việc đào sâu vào nhừng chi tiết nghệ thuật trong tác phấm tụ’ sự là một thoa tác cân thực hiện trong mỏi giờ giảng văn. ở đó, môi khám phá lại giúp ta mở thêm ra thế giới văn chương đa hình muôn sắc.Xu (SKKN CHẤT 2020) dạy đọc hiểu truyện ngắn chí phèo trong chương trình ngữ văn 11 theo hướng tích hợp ất phát tù’ sự trăn trờ ãy, sáng kiến kinh nghiệm hướng tới giải quyết thực3download by : skknchat@gmail.comBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng cBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẼN1.Lời giới thiệuChi tiết nghệ thuật là một trong nhifng yêu tố quan trọng của tác phẩm tự sự. Tài năng cGọi ngay
Chat zalo
Facebook