Phí tải tài liệu: 170.000đ

Chú ý: Điền đầy đủ thông tin EMAIL và SĐT khi thanh toán để được hỗ trợ tốt nhất.

DOWNLOAD NOW

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 65 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

PHÂN I: ĐẶT VÃN ĐỀI.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀINhâm góp phân giáo dục toàn diện cho học sinh vẽ tất cả các mặt như đức, trí, thề, mỹ đồng thời gìn giữ và phát h

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an huy giá trị của di sẩn văn hoá và truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam, ngày 26 tháng 8 năm 2016 Bộ Giáo dục và Đào tạo đà ban hành Chí thị Số: 3031/

QĐ-BGDĐT về nhiệm vụ chủ yêu năm học 2016 - 2017 trong đó chì thị nêu rõ “Giáo dục phố thông chú trọng giáo dục đạo đức, lối sông, kỳ nũng sống, ý thứ (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

c, trách nhiệm cùa công dân dõi với xà hội, cộng dông Đồng thời Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Vãn hóa, Thê thao và Du lịch đã có kế hoạch hướng dần đưa G

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

iáo dục Di sàn vào nội dung dạy học ở trường phố thông, tù’ đó thúc đấy việc dõi mới phương pháp dạy học, thực hiện đa dạng hóa các hình thức dạy học,

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an cao ý thức tôn trọng, giữ gìn, phát huy những giá trị cùa di sán vởn hóa; rèn luyện tính chủ động, tích cực, sáng tạo trong đôi mới phương pháp học tậ

p và rèn luyện; góp phân nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục, phát hiện, bôi dường nâng khiêu, tài nũng của học sinh ”( Trích hướng dồn sử dung d (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

ạy học di dàn trong trường Phô thông 2013).Nhận thức vai trò và tâm quan trọng của chủ trương này, trong nhừng năm gân đây Sở giáo dục và đào tạo Nghệ

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

an đà chì đạo các trường THPT trên địa bàn tình đa dạng hóa hình thức dạy học tăng cường hoạt động trải nghiệm, tố chức dạy học gắn liền với di sàn v

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an rèn luyện kỳ nồng sống, ý thức chấp hành pháp luật; bô sung các hiẽu biết vê giá trị truyền thông võn hóa dân lộc và trên toàn thê giới ".(Trích hướng

dân nhiệm vụ nám học 2017 -2018).Nhiêu trường THPT trên toàn tỉnh nói riêng và trong cà nước nói chung đã tố chức các hoạt động ngoại khóa giúp học s (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

inh phát triển tư duy, khả năng quan sát, xử lí thông tin, trau dôi kỳ năng sống đế hoàn thiện nhân cách, đáp ứng được yêu câu vê phát triển nguồn nhâ

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

n lực trong thời kỳ đối mới và hội nhập. Đặc biệt là khuyến khích giáo dục trải nghiệm di sản, tiếp thu những giá trị văn hóa lịch sử thực tế, tù’ đó

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động. Phong trào “ Xây dựng trường học thân thi

ện, học sinh tích cực” mặc dù có nhùìig kết quà khả quan nhưng bên cạnh đó có lúc, có nơi còn mang tính hình thức, chưa thực sụ’ đi vào đời sống giáo (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

dục một cách sâu sát. Việc sủ’ dụng các hình thức dạy học, tố chức các hoạt động giáo dục vó*i di sản còn đơn điệu, thiếu sự linh hoạt và sáng tạo nên

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

hiệu quá chưa cao, các hoạt động ngoại khóa chưa được chú trọng vê chiều sâu.1download by : skknchat@gmail.comTrải nghiệm di sản văn hóa là hoạt động

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an m hiếu các di tích lịch sù’ cách mạng, bảo tàng lịch sử, địa chi đỏ phong trào cách mạng, làng nghê truyền thõng, di tích danh nhân... lừ đó các em áp

dụng nhừng điêu được trải nghiệm vào chính cuộc sống của mình. Đây được coi là chìa khóa thực hiện học đi đôi vói hành, giài quyết các vân đê thực ti (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

ên của cuộc sõng. Thông qua hoạt động trài nghiệm, các em suy nghi vê những gì trải nghiệm, phát triẽn kỳ năng phân tích, khái quát hoá các kinh nghiệ

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

m có được, tạo cơ hội cho học sinh có kỳ năng giải quyết vấn đê và ra quyết định dựa trên nhừng tri thức và ý tưỏìig mới thu được từ trải nghiệm. Có t

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an mình.Nội dung hoạt động ngoại khóa rất phong phú và đa dạng như: giáo dục pháp luật, kỳ năng sống, giáo dục đạo đức...Bâng các hình thức khác nhau: sâ

n khẩu hóa, câu lạc bộ, hỏi đáp, tham quan trài nghiệm... Nhờ đó các kiến thức tiẽp thu trên lớp có cơ hội được áp dụng, mở rộng thêm trên thực tê, đô (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

ng thời có tác dụng nâng cao hứng thú học tập nội khóa.Trong nhiêu hình thức hoạt động ngoại khóa nói trên, bàn thân tôi nhận thây việc chọn di sản vă

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

n hóa đẽ học sinh tham quan trài nghiệm nhâm giáo dục đạo đức cho các em là một việc làm thiết thực. Qua đây, nhằm giáo dục Ịòng tự hào dân tộc, tình

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an thời là giáo viên chủ nhiệm qua nhiêu năm công tác bàn thân có nhiêu kinh nghiệm trong công tác giảng dạy cũng như tố chức hoạt động ngoại khóa và từ

năm 2016 đến 2019 lôi đã phôi hợp với các tõ chức trong nhà trường tố chức các đợt hoạt động ngoại khóa tham quan trài nghiệm di sản vãn hóa địa phươ (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

ng. NhùYig hoạt động ngoại này đâ được sự đông thuận và tạo điêu kiện cùa BGH nhà trường, sự phối hợp hô trợ nhiệt lình của các tố chức đoàn thế, các

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

đồng nghiệp và đặc biệt là sự quan tâm ủng hộ của hội cha mẹ học sinh. Nhờ thế, các hoạt động ngoại khóa tham quan trải nghiệm di sản thực sự có hiệu

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an inh tham gia lích cực, chủ động, sáng tạo và rất hứng thú. Đế góp phân vào việc nâng cao hiệu quà giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT nói chun

g và trường THPT Tân Kỳ nói riêng, tôi đã mạnh dạn xây dụYig sáng kiến kinh nghiệm hoạt động ngoại khóa với đê tài:“Giáo dục đạo đức cho học sinh THPT (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

thông qua hoạt dộng ngoại khóa trải nghiệm di sàn vãn hóa trên địa bàn tính Nghệ An”. Đây là một sõ kinh nghiệm của bàn thân và bước đầu thực hiện vì

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

vậy không tránh khôi những sai sót, kính mong sự giúp đờ đóng góp của đông nghiệp.2download by : skknchat@gmail.comII. MỤC ĐÍCH NGHIÊN cứuThông qua c

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an n cứu, quan sát tiực tiếp “sinh động” cuộc sống xung quanh các em.-Cung cãp tri thức, kỳ năng, bồi dường thái độ, hình thành, phát triển năng lực, phâ

rn chất đạo đức, thâm mỳ cho học sinh.-Giáo dục truyền thõng tụ’ hào dân tộc, tình yêu và trách nhiệm đối với quê hương, TỐ quốc; Giáo dục những phẩm (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

chất tốt đẹp của người Việt Nam trong giai đoạn mới.Giáo dục ý thức bào vệ, quảng bá những di sàn của tỉnh nhà nói riêng và của đất nước nói chung cho

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an

cộng đồng trong nước và quốc tế.BI. PHẠM VI NGHIÊN CỨUCác di sản vê quê hương Tân Kỳ, Nghệ An:-Di tích lịch sử cãp quốc gia KM sõ 0, đưòìig Hô Chí Mi

(SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an Thái Minh (Xă Tiên kỳ, huyện Tân Kỳ, tình nghệ An).-Làng nghê đan lát Thanh Tân ( Xà Kỳ Tân, huyện Tân Kỳ, tỉnh nghệ An).IV.THỜI GIAN NGHIÊN cứuNghiê

n cứu trong thời gian 3năm:-Năm học 2016- 2017;-Năm học 2017- 2018;-Năm học 2018-2019.V.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu-Nghiên cứu lý luận. (SKKN CHẤT 2020) giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa trải nghiệm di sản văn hóa trên địa bàn tỉnh nghệ an