(SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám”
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám”
(SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám”
MỤC LỤCĐÈ MỤCMỤC LỤCKí HIỆU VIẾTTÂTBÁO CÁO KÉT QUÂ NGHIÊN cứu, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1.Lời giới thiệu2.Tên sáng kiến3.Tác giả sáng kiến4.Chủ đầu tư tạo ra (SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám” a sáng kiến5.Lình vực áp dụng sáng kiên6.Ngày sáng kiến được áp dụng lân đâu hoặc áp dụng thử7.Mô tả bản chất của sáng kiến7.1. Về nội dung của sáng kiên7.1.1. Đề xuất mục (iêu dạy học truyện cố tích “Tẩm Cám” theo hướng phát triển phẫm chất nhân ái7.1.2. Đề xuãt phương pháp, kỳ thuật giáo dục phẩm (SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám” chãt nhân ái thông qua truyện cõ tích “Tấm Cám”7.1.3. Đề xuất các hình thức tố chức giáo dục phãm chất nhân ái thông qua truyện cố tích “Tấm Cám”7.2.(SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám”
Về khả năng áp dụng của sáng kiến7.2.1. Thực nghiệm chính khóa7.2.1.1. Đỗi tượng thực nghiệm7.2.1.2. Số lượng HS tham gia thực nghiệm7.2.1.3. Yêu cầu MỤC LỤCĐÈ MỤCMỤC LỤCKí HIỆU VIẾTTÂTBÁO CÁO KÉT QUÂ NGHIÊN cứu, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1.Lời giới thiệu2.Tên sáng kiến3.Tác giả sáng kiến4.Chủ đầu tư tạo ra (SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám” hông tin cần được bảo mật (nếu có)9.Các đíẽu kiện cân thiết đế áp dụng sáng kiến9.1. Đỗi với giáo viên9.2. Đối với học sinh1 download by : skknchat@gmail.com10.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thế thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến cùa tác già và theo ý kiến của tố chức, cá nhân đã t (SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám” ham gia áp dụng sáng kiên lân đâu, kẽ cà áp dụng thử (nêu có)10.1.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiên có thê thu được do áp dụng sáng kiến theo ý k(SKKN CHẤT 2020) giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích “tấm cám”
iẽn của tác giá:10.2.Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thế thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiẽn của tõ chức, cá nhân:11.Danh sách nhữlìg MỤC LỤCĐÈ MỤCMỤC LỤCKí HIỆU VIẾTTÂTBÁO CÁO KÉT QUÂ NGHIÊN cứu, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1.Lời giới thiệu2.Tên sáng kiến3.Tác giả sáng kiến4.Chủ đầu tư tạo raMỤC LỤCĐÈ MỤCMỤC LỤCKí HIỆU VIẾTTÂTBÁO CÁO KÉT QUÂ NGHIÊN cứu, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1.Lời giới thiệu2.Tên sáng kiến3.Tác giả sáng kiến4.Chủ đầu tư tạo raGọi ngay
Chat zalo
Facebook